《學(xué)習(xí)復(fù)盤(pán)》?
課程背景
“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”，那么，課程學(xué)習(xí)結(jié)束之后我們?cè)撛趺礃訋椭鷮W(xué)員進(jìn)行復(fù)盤(pán)呢？
很多時(shí)候，我們要做，想做，卻苦于沒(méi)有合適的工具和方法。
《學(xué)習(xí)復(fù)盤(pán)》?是一套完整的復(fù)盤(pán)工具，可以在課程之后進(jìn)行完整的復(fù)盤(pán)，不僅可以是一個(gè)課程的復(fù)盤(pán)，也可以整個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目的復(fù)盤(pán)。
復(fù)盤(pán)可以是半天或一個(gè)晚上的，也可以是一個(gè)整天的，各個(gè)模塊可以進(jìn)行挑選和組合，以達(dá)成最好的復(fù)盤(pán)需求。
課程效益
個(gè)人學(xué)習(xí)復(fù)盤(pán)
團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)共創(chuàng)
知識(shí)與工作實(shí)踐結(jié)合
課后行動(dòng)計(jì)劃
學(xué)員對(duì)象
需要進(jìn)行學(xué)習(xí)復(fù)盤(pán)的學(xué)員
課程安排
1.個(gè)人復(fù)盤(pán)
2.團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)
3.團(tuán)隊(duì)實(shí)戰(zhàn)
4.團(tuán)隊(duì)互助
5.團(tuán)隊(duì)分享
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