《隱性知識顯性化》
經(jīng)驗(yàn)萃取五步法
【課程背景】
任正非說:“最大的浪費(fèi)就是經(jīng)驗(yàn)的浪費(fèi)?!?每一家優(yōu)秀企業(yè)都會在一些特定領(lǐng)域積累了下了優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn),但是往往員工已經(jīng)發(fā)生的經(jīng)驗(yàn)還沒有來得及梳理,并未形成顯性知識沉淀和傳承??赡苓@些優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)就已經(jīng)浪費(fèi)掉。越來越多企業(yè)已經(jīng)意識到組織經(jīng)驗(yàn)萃取對于組織能力建設(shè)、對于提高內(nèi)部培訓(xùn)質(zhì)量、對于開發(fā)內(nèi)部學(xué)習(xí)資源的重要性。
你的團(tuán)隊(duì)/組織是否曾經(jīng)或正在遭遇以下問題:
新員工如何快速開展工作?如何把老員工的經(jīng)驗(yàn)和技能分享出來,復(fù)制給新人?
80%的業(yè)績通常是由20%的人創(chuàng)造的。如何將20%的成功經(jīng)驗(yàn)復(fù)制給80%的員工?
新業(yè)務(wù)、新產(chǎn)品、新客戶經(jīng)常變化,如何梳理標(biāo)桿并高效普及全員?
老員工、技術(shù)專家離職,帶走大量的經(jīng)驗(yàn)和技能,接手的新員工要從頭再來;
團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)沒有及時復(fù)盤梳理,新的成員都要從0開始,好經(jīng)驗(yàn)沒有沉淀推廣;
部門經(jīng)驗(yàn)沒有匯總和沉淀,大家靠著過往經(jīng)驗(yàn)野蠻生長,影響部門的效率和創(chuàng)新;
工作中的痛點(diǎn)問題反復(fù)出現(xiàn),沒有梳理總結(jié)出來,造成不同的人重復(fù)掉進(jìn)同一個坑;
作為管理者,我們需要思考:如何將公司業(yè)務(wù)專家與骨干員工寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與智慧留存下來,有效傳遞給新生代員工,以應(yīng)對公司“人員流動快,崗位變化大,隊(duì)伍年輕化”的新常態(tài),并找出在實(shí)踐中解決問題的追加流程和工具,得以在企業(yè)中快速復(fù)制與傳承;如何破解內(nèi)部優(yōu)秀的人員在晉升、離職、調(diào)崗后,企業(yè)寶貴的內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)無法得到沉淀和傳承的難題?如何避免同一個問題要掉坑里幾次,總是要走一些重復(fù)的彎路的尷尬局面呢?如何將組織與崗位的追加實(shí)踐顯性化,做好知識管理,給組織和企業(yè)留下可復(fù)制、可傳承的最佳實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);如何找出企業(yè)優(yōu)秀工作案例背后的邏輯思維與工作方法論,便于優(yōu)秀最佳實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的復(fù)制……
每一家企業(yè)都會在一些特定的領(lǐng)域積累了優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn),不管你在什么樣的行業(yè)、企業(yè)中,員工沉淀下來的智慧都是企業(yè)最寶貴的財富。如果把其中最具有智慧性的東西進(jìn)行萃取、加工和整理,最終輸出有價值的“干貨”,讓零碎的“知識”更加體系化,并在企業(yè)中推廣和復(fù)制,貫穿于整個人才培養(yǎng)中去,將會更好的解決企業(yè)遇到的實(shí)際問并大大提升企業(yè)經(jīng)營效果。
【課程收益】
1、認(rèn)知層:
(1)認(rèn)識到經(jīng)驗(yàn)萃取對于個人、團(tuán)隊(duì)、組織的重要性;
2、工具層:
(1)掌握一套標(biāo)準(zhǔn)化的經(jīng)驗(yàn)萃取方法(五步法);
(2)掌握一套標(biāo)準(zhǔn)化的經(jīng)驗(yàn)萃取工具(模板);
3、結(jié)果層:
(1)課程結(jié)束時,使用學(xué)習(xí)到的方法和模板,就一個簡單案例場景完成經(jīng)驗(yàn)萃??;
(2)課程結(jié)束1周內(nèi),使用學(xué)習(xí)到的方法和工具,結(jié)合個人工作場景,完成一個復(fù)雜案例的經(jīng)驗(yàn)萃取;
【課程特色】
1、理論聯(lián)系實(shí)際,以實(shí)際工作、業(yè)務(wù)問題入手;
2、有大量的動手實(shí)操、聯(lián)系機(jī)會,以便掌握經(jīng)驗(yàn)萃取的方法;
【課程對象】
1、技術(shù)專家、骨干員工、核心高潛員工;
2、中基層管理者、一線主管;
3、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師;
4、具備豐富經(jīng)驗(yàn)想要把它固化出來,變成顯性知識財富的人群;
【課程時長】
1天(6小時/天)
【課程大綱】
導(dǎo)入:為什么要做經(jīng)驗(yàn)萃???
1、經(jīng)驗(yàn)萃取的重要性
-- 實(shí)操活動:企業(yè)的“問題”如何產(chǎn)生的?
2、經(jīng)驗(yàn)萃取的三個好處
3、經(jīng)驗(yàn)萃取的2個場景
第一講 什么是經(jīng)驗(yàn)萃取?
1、經(jīng)驗(yàn)的概念
2、經(jīng)驗(yàn)的三個維度
3、經(jīng)驗(yàn)的兩個來源
4、經(jīng)驗(yàn)的三個類型
5、經(jīng)驗(yàn)萃取的5個維度(什么樣的經(jīng)驗(yàn)需要萃取)
6、經(jīng)驗(yàn)萃取的6個時點(diǎn)
實(shí)操練習(xí):萃取時容易出現(xiàn)的問題
7、經(jīng)驗(yàn)萃取要萃取什么?
實(shí)操練習(xí):再次進(jìn)行萃取,對比前后差異
8、經(jīng)驗(yàn)萃取漏斗
9、經(jīng)驗(yàn)萃取五步法導(dǎo)入
第二講 如何做好經(jīng)驗(yàn)萃???
一、步驟一:確定主題
1、確定主題三“定”
(1)定方向
(2)定邊界
(3)定主題
練習(xí):使用“三定”法,確定主題
福利:標(biāo)準(zhǔn)化模板
二、步驟二:重現(xiàn)情境
1、重現(xiàn)情境底層邏輯模型
2、“重現(xiàn)”的三個維度
3、復(fù)雜情境“重現(xiàn)”的五線譜法
練習(xí):使用五線譜法重現(xiàn)一個過往的場景
福利:標(biāo)準(zhǔn)化模板
三、步驟三:追溯細(xì)節(jié)
1、細(xì)節(jié)的重要性
2、細(xì)節(jié)來源的6個維度
練習(xí):就某一個場景,追溯出至少一個細(xì)節(jié),是原來沒考慮到的
福利:標(biāo)準(zhǔn)化模板
四、步驟四:提煉方法
1、現(xiàn)象與本質(zhì)的關(guān)系
2、梳理結(jié)構(gòu)(五維法)
練習(xí):使用五步法進(jìn)行結(jié)構(gòu)梳理
3、提煉關(guān)鍵詞:顯性化關(guān)鍵詞的5個方法
練習(xí):嘗試至少一種提煉關(guān)鍵詞的方法
福利:標(biāo)準(zhǔn)化模板
五、步驟五:轉(zhuǎn)化推廣
1、如何有效推廣經(jīng)驗(yàn)?
2、有效推廣的7個工具、方法
練習(xí):設(shè)計(jì)一個適合自己的推廣方法
福利:標(biāo)準(zhǔn)化模板
六、補(bǔ)充:萃取他人
1、萃取流程三步走
(1)準(zhǔn)備階段:五個維度助力周全準(zhǔn)備
(2)實(shí)施階段:提問的思路、方向、方法
練習(xí):嘗試不同的提問方式和效果
(3)總結(jié)階段
綜合練習(xí)
就學(xué)員間的一個情境進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)萃取
總結(jié)回顧
1、整體回顧
2、答疑
3、作業(yè)設(shè)置
4、感謝、合影
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團(tuán)建、培訓(xùn)式團(tuán)建、主題式團(tuán)建、策劃式團(tuán)建、體育式團(tuán)建、戶外式團(tuán)建。起贏培訓(xùn)不斷追求團(tuán)建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng)新力的團(tuán)隊(duì)建設(shè)品牌。
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