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一、課程背景

企業(yè)成功的關(guān)鍵是擁有高績效團隊。然而，高績效團隊的構(gòu)建是一個高技術(shù)含量項目，需要管理者敏銳的思維觸覺與高效的溝通手段，這都是團隊構(gòu)建的基礎(chǔ)要素。對于如何高效能配置人員，許多管理者困惑不已——

如何選拔適配的團隊成員？

如何根據(jù)業(yè)務(wù)需要構(gòu)建優(yōu)秀的團隊？

如何根據(jù)中不同成員的性格特征與價值觀分配任務(wù)？

如何處理為團隊帶來負面影響的問題員工？

針對以上問題，一同分享《基于九型人格的領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練》的精彩課程。本課程從組建高績效團隊所需要素入手，逐條分解操作行為，與企業(yè)的實際管理問題與現(xiàn)象高度接軌，充分體現(xiàn)了團隊當中各成員的心理與現(xiàn)狀，深刻描繪了在組織當中團隊合作的階段與過程，并運用系統(tǒng)性的思維方式，有效地開展工作！

二、課程目標

（一）回顧并深化對九型人格的理解

（二）明確領(lǐng)導(dǎo)力的核心特質(zhì)

（三）陳述團隊建設(shè)步驟及內(nèi)部分工細則

（三）運用管理方法妥善處理團隊矛盾

（四）描述提升團隊執(zhí)行力的四大要素

三、課程大綱

前言：河流的啟示

第一講：回顧九型人格的特征分析

1.游戲：九型人格性格地圖

2.回顧：九型人格的溝通應(yīng)用

3.回顧：九型人格的管理應(yīng)用

第二講：管理的困局和領(lǐng)導(dǎo)力要求

1.討論：我們的管理正面臨怎樣的困局？

2. 管理者面臨的五種困局

（1）基于業(yè)務(wù)目標的達成

（2）基于團隊人員的執(zhí)行和輔導(dǎo)

（3）基于上級領(lǐng)導(dǎo)的指令和反饋

（4）基于團隊內(nèi)部的各種關(guān)系

（5）激勵團隊成員讓人迷茫

3. 管理者成為名副其實的領(lǐng)導(dǎo)者。

（1）正式任命

（2）專業(yè)能力

（3）個人影響力

第三講 組建高績效團隊- 做好伯樂

1.什么是真正的團隊？優(yōu)秀團隊的條件？

2.根據(jù)九型人格組建合理的團隊

3.團隊合作的條件與團隊合作的六大要素

5.多種類型性格合作中可能遇到的問題分解

6.案例分析：團隊中領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)與職責素養(yǎng)

7.案例分析：團隊中的執(zhí)行者的任務(wù)

8.不同性格特點的團隊成員的優(yōu)點與弱點

第四講：團隊業(yè)務(wù)管理-做好將軍

1.小組討論：分析日常管理常遇到的問題

2.從戰(zhàn)略目標逐步分解的團隊任務(wù)目標

3.目標分解過程中的問題分析

4.目標跟進和輔導(dǎo)

5.基于目標的團隊激勵

工具：目標管理過程中的管理工具

第五講：團隊當中問題員工的管理-當好教練

1.何謂問題員工

2.問題員工對于管理工作的危害

3.團隊當中8種常遇到的問題員工分析

4.小組討論：問題員工的管理

5.8種問題員工的管理方法—講解

6.高潛質(zhì)人才識別培養(yǎng)

（1）人才素質(zhì)冰山模型

（2）人才測評-九型人格

（3）培養(yǎng)高潛力人才

①在經(jīng)歷中學習

②從他人經(jīng)驗中學習

③教練技術(shù)

A.觀看視頻，體驗教練輔導(dǎo)

B. 用你的格局來影響他們

C.教練模型

第六講：管理團隊，留用員工 - 當好益友

（一）徐庶進曹營：一言不發(fā)

（二）團隊：雁陣理論

（三）企業(yè)團隊建設(shè)

基于九型人格的團隊建設(shè)規(guī)劃

（1）組織建設(shè)

（2）領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)

（3）隊伍建設(shè)

（4）作風建設(shè)

（5）班子建設(shè)

（四）團隊管理寶典

（五）員工敬業(yè)度

（1）什么是敬業(yè)度？

①樂于宣傳

②樂于留下

③樂于努力

（2）提升員工敬業(yè)度的方法

（六）文化留人

（七）員工激勵

（1）團隊式激勵

（2）超出想象的贊美

（八）績效管理

（1）績效管理全流程解析

（2）績效面談

①觀看錄像，并研討問題

②閱讀案例，并研討可取之處

（九）員工關(guān)愛

（十）職業(yè)發(fā)展雙通道

三、課程對象

公司高管、各部門經(jīng)理。