“知人者智 自知者明”MBTI自我覺(jué)察與團(tuán)隊(duì)協(xié)作工作坊
課程簡(jiǎn)介
在當(dāng)前快速變化和高度競(jìng)爭(zhēng)的職場(chǎng)環(huán)境中,個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的持續(xù)成長(zhǎng)與發(fā)展至關(guān)重要。本課程基于“能力發(fā)展三角模型”理論,以自我認(rèn)知為起點(diǎn),結(jié)合科學(xué)心理測(cè)評(píng)工具,幫助學(xué)員識(shí)別自身的個(gè)人優(yōu)勢(shì)和短板,深入了解自身和他人的性格特質(zhì)和行為模式,從而找到個(gè)人和團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的內(nèi)在動(dòng)力和方向,結(jié)合企業(yè)發(fā)展挑戰(zhàn)和機(jī)遇,激活員工成長(zhǎng),推動(dòng)團(tuán)隊(duì)融合發(fā)展,有效增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和向心力,助力團(tuán)隊(duì)目標(biāo)達(dá)成。
1、學(xué)員對(duì)象:全員
2、課程時(shí)長(zhǎng):1天
3、學(xué)員規(guī)模:30-40人
課程目標(biāo)/收益
1、自我認(rèn)知,發(fā)揮優(yōu)勢(shì):解讀個(gè)人測(cè)評(píng)結(jié)果,認(rèn)知個(gè)人特質(zhì)和風(fēng)格,識(shí)別和挖掘天賦優(yōu)勢(shì)
2、聚焦目標(biāo),激發(fā)成長(zhǎng):深度理解個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的行事風(fēng)格,識(shí)別個(gè)人天賦優(yōu)勢(shì),激發(fā)個(gè)人成長(zhǎng)
3、團(tuán)隊(duì)融合,賦能發(fā)展:了解不同性格類型和適配的團(tuán)隊(duì)角色,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)融合和發(fā)展,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力
課程特色
1、卓越工具,看透人性本質(zhì)
2、學(xué)員中心,賦能個(gè)性成長(zhǎng)
3、系統(tǒng)賦能,促進(jìn)融合發(fā)展
課程安排
1、課前導(dǎo)入:在顧問(wèn)老師的引導(dǎo)下,安排學(xué)員隨堂完成MBTI心理測(cè)評(píng)并輸出個(gè)人測(cè)評(píng)結(jié)果
2、課中實(shí)施:按計(jì)劃實(shí)施1天自我覺(jué)察與團(tuán)隊(duì)協(xié)作工作坊,幫助學(xué)員識(shí)別優(yōu)勢(shì)、激活潛力、賦能發(fā)展
3、課后答疑:學(xué)員課后開(kāi)展工作和項(xiàng)目實(shí)踐,顧問(wèn)老師可根據(jù)實(shí)際情況提供1次在線答疑和輔導(dǎo)
課程大綱
一、角色認(rèn)知 明確目標(biāo)
1)導(dǎo)入:個(gè)人發(fā)展三角模型、角色盾牌
2)自我認(rèn)知框架:?jiǎn)坦镏昂捅侥P?/p>
3)何為MBTI:MBTI的發(fā)展背景和理論基礎(chǔ)
二、自我認(rèn)知 心理類型
1)認(rèn)知自我:MBTI隨堂測(cè)評(píng)和測(cè)評(píng)結(jié)果解讀
-雙極維度和性格偏好的內(nèi)涵
-典型性格組合
-16種性格類型
*實(shí)戰(zhàn)演練:結(jié)合個(gè)人實(shí)際情況解讀個(gè)人報(bào)告
*小組研討:不同性格類型的優(yōu)勢(shì)和特征
2)工作應(yīng)用:體驗(yàn)MBTI在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中的應(yīng)用
-理想工作:不同性格組合和適配職業(yè)類型
-團(tuán)隊(duì)分工和激勵(lì):不同性格類型和適配的團(tuán)隊(duì)角色
*實(shí)戰(zhàn)演練:分享個(gè)人特質(zhì)風(fēng)格、優(yōu)勢(shì)和工作適應(yīng)狀況
三、創(chuàng)新活動(dòng) 團(tuán)隊(duì)融合
1)競(jìng)爭(zhēng)性團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)實(shí)施
(注)秒活動(dòng)教室:須在上課教室隔壁額外準(zhǔn)備40-60平米場(chǎng)地,不擺放桌椅,作為游戲活動(dòng)場(chǎng)地使用
2)小組總結(jié)與復(fù)盤(pán)
3)集體復(fù)盤(pán):成功因素、失敗反思和工作啟發(fā)
總結(jié)和復(fù)盤(pán)
備注:以上課程內(nèi)容為標(biāo)準(zhǔn)化大綱,實(shí)際課程內(nèi)容會(huì)根據(jù)課前學(xué)員訪談及客戶要求進(jìn)行定制化調(diào)整
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團(tuán)建、培訓(xùn)式團(tuán)建、主題式團(tuán)建、策劃式團(tuán)建、體育式團(tuán)建、戶外式團(tuán)建。起贏培訓(xùn)不斷追求團(tuán)建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國(guó)最具影響力與創(chuàng)新力的團(tuán)隊(duì)建設(shè)品牌。
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