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團(tuán)建活動專家

如何選對人

如何選對人?


課程綱要

【課程名稱】如何選對人

【課程背景】

把一只狗培養(yǎng)的會爬樹,不如直接招聘一只猴子;獅子大王的保安是要海陸空全才的鴨子,還是要魁梧有力的猩猩?應(yīng)聘者面試時表現(xiàn)良好,錄用后工作業(yè)績相關(guān)甚遠(yuǎn);不同的面試官為什么會對同一應(yīng)聘者做出完全不同的判斷?如何保證企業(yè)招聘到的是優(yōu)秀的人才而不是一份優(yōu)秀的簡歷?這些現(xiàn)象和問題一直困擾著企業(yè)的招聘工作。

《如何選對人》課程一方面深入講解企業(yè)招聘的整體流程,一方面以實(shí)景再現(xiàn)的形式,通過大量的案例分析、討論、現(xiàn)場實(shí)操等環(huán)節(jié)指導(dǎo)學(xué)員掌握人才甄選的相關(guān)技術(shù)。

【課程收益】

掌握人才招聘的整體流程

掌握半結(jié)構(gòu)化面試的技能和技巧

掌握行為性面試的技能和技巧

掌握無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試的技能和技巧

掌握情景模擬面試的技能和技巧

掌握錄用跟蹤的流程

提升企業(yè)管理人員進(jìn)行人才選拔的能力

【課程對象】企業(yè)各層管理者、人力資源相關(guān)人員

【課程時長】1天,共計(jì)6小時

【課程要求】

分組研討,按4-6人一組,現(xiàn)場學(xué)員呈島狀安排座位便于討論;

每個小組準(zhǔn)備白板紙2-3張,三色白板筆各一支。


【課程大綱】

第一單元:為什么總是找錯人?

影響招聘效果的主要原因

企業(yè)發(fā)展階段與用人特點(diǎn)

勞資雙方的坦誠度

應(yīng)聘者個人的資格與偏好

文化與環(huán)境差異

面試者官缺乏甄選技術(shù)

本行業(yè)特點(diǎn)與求職人特征

案例研討:招聘就像找對象

科學(xué)招聘的五個流程

人才供應(yīng)的三大渠道

第二單元:誰是對的人?

案例研討:誰是對的人?

勝任力模型建立的三種方式

戰(zhàn)略分解法

關(guān)鍵任務(wù)法

績效標(biāo)桿法

案例研討:某公司基于戰(zhàn)略分解的勝任力模型建立

標(biāo)準(zhǔn)勝任力模型描述

定義的方法

分級描述的方法

案例研討:某崗位的勝任力描述

現(xiàn)場演練:編制某核心崗位的勝任力模型

第三單元:如何驗(yàn)證是對的人?

案例分析:這樣的招聘有什么問題?

不同類型素質(zhì)與能力要求的甄選方法

意識態(tài)度類適用的甄選方法

素質(zhì)素養(yǎng)類適用的甄選方法

知識技能類適用的甄選方法

人才甄選的主要方法

半結(jié)構(gòu)化面試

行為性面試

情景模擬面試

現(xiàn)場演練:半結(jié)構(gòu)化面試

現(xiàn)場演練:行為性面試

現(xiàn)場演練:情景模擬面試

如何發(fā)現(xiàn)對方說謊?

通過經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證

通過心理學(xué)與行為學(xué)的角度進(jìn)行驗(yàn)證

第四單元:面試題庫建立

現(xiàn)場演練:各小組以某一實(shí)際崗位為例,根據(jù)《崗位說明書》及課程所學(xué)習(xí)的知識,設(shè)計(jì)崗位面試題庫,將知識直接轉(zhuǎn)化為技能。

講師點(diǎn)評與分析

第五單元:選到人后怎么降低流失率?

員工錄用的標(biāo)準(zhǔn)程序

案例研討:自生自滅的新員工

試用期全面管理

建立標(biāo)準(zhǔn)

明確責(zé)任

加強(qiáng)溝通

強(qiáng)化訓(xùn)練

第六單元:課程回顧與答疑


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