非人力資源經(jīng)理的人力資源必修課
課時(shí):2DAY 14H
通過(guò)2天的講解、研討與互動(dòng),幫助學(xué)員:
心態(tài):意識(shí)到管理者應(yīng)該承擔(dān)起人力資源管理的責(zé)任。
知識(shí):明確作為管理者在人力資源管理中的角色和職責(zé)。
技能:掌握員工選育用留幾個(gè)不同階段的主要工具與方法,把握人力資源管理中的難點(diǎn)和要點(diǎn)。
應(yīng)用:簡(jiǎn)單實(shí)用的工具和方法能很快運(yùn)用于工作中,建立管理者與 HR 部門在人力資源管理上的共同語(yǔ)言。
課程綱要
模塊一 管理者的人力資源責(zé)任
1、從蓋洛普路徑看優(yōu)秀經(jīng)理的價(jià)值
2、管理者人力資源責(zé)任:選、育、用、留、出
模塊二 選:?jiǎn)T工招聘與選拔?
1、明確標(biāo)準(zhǔn):勝任員工是什么樣的?
選人的標(biāo)準(zhǔn)包含哪些要素:基本信息、背景經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)、技能/能力、內(nèi)在心理特征
從冰山模型理解選人標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)崗位特點(diǎn)判斷最重要的選人要素:哪些勝任力容易培養(yǎng)?哪些勝任力需要通過(guò)選拔來(lái)把關(guān)?
2、外部招聘
對(duì)候選人基本信息的考察
讀簡(jiǎn)歷的技巧
如何識(shí)別簡(jiǎn)歷中的關(guān)鍵信息
對(duì)技能與能力的考察
什么是行為面試
行為面試的基本方法
行為面試法如何聚焦于技能和能力
對(duì)內(nèi)在心理特征的考察
動(dòng)機(jī)、歸因傾向等不同的內(nèi)在心理特征對(duì)行為的影響
如何通過(guò)行為面試考察內(nèi)在心理特征
3、內(nèi)部選拔與盤點(diǎn)
理解人才盤點(diǎn)的意義與價(jià)值
人才盤點(diǎn)的常用方式
能力、潛力、績(jī)效三個(gè)維度的區(qū)別
高潛員工與高績(jī)效員工的差異
人才盤點(diǎn)九宮格的應(yīng)用
模塊三 育:?jiǎn)T工培養(yǎng)與發(fā)展
1、員工培養(yǎng)與發(fā)展的方式
7-2-1模型
直線上級(jí)可以通過(guò)哪些方式來(lái)培養(yǎng)與發(fā)展員工
2、員工輔導(dǎo)
這是一個(gè)輔導(dǎo)能夠解決的問(wèn)題嗎?
下屬的經(jīng)驗(yàn)與能力如何?
應(yīng)該選擇何種輔導(dǎo)方式?
模塊四 用:?jiǎn)T工激勵(lì)與績(jī)效管理
1、關(guān)注內(nèi)部動(dòng)機(jī)的員工激勵(lì)
什么是激勵(lì)
激勵(lì)與動(dòng)機(jī)的概念
激勵(lì)的經(jīng)典理論:雙因素理論
激勵(lì)與動(dòng)機(jī)圖譜理論:從外部動(dòng)機(jī)到內(nèi)部動(dòng)機(jī)
工作場(chǎng)景中的激勵(lì)落地
關(guān)注內(nèi)部動(dòng)機(jī)的四要素:CARS(勝任、自主、關(guān)系、刺激)
應(yīng)用研討:因人而異的激勵(lì)
2、績(jī)效管理:閉環(huán)才能拿結(jié)果
什么是績(jī)效管理
績(jī)效管理與績(jī)效考核的差異
績(jī)效管理中HR與管理者的分工
強(qiáng)制分布的意義與價(jià)值
績(jī)效管理的不同環(huán)節(jié)的管理者關(guān)鍵動(dòng)作
目標(biāo)制定階段
日常追蹤階段
績(jī)效評(píng)估階段
績(jī)效反饋階段
績(jī)效反饋面談演練
模塊五 留:?jiǎn)T工職業(yè)規(guī)劃
1、職業(yè)發(fā)展的循環(huán):職涯之路
職涯之路的五個(gè)階段
幫助員工了解職業(yè)發(fā)展中不同階段的挑戰(zhàn)
2、引導(dǎo)員工制定當(dāng)前階段的行動(dòng)計(jì)劃
模塊六 出:?jiǎn)T工離職管理
1、管理者需要為健康的團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)負(fù)責(zé)
判斷團(tuán)隊(duì)健康度
員工合理流動(dòng)與退出是保證團(tuán)隊(duì)健康度的方式
流動(dòng)與退出的方式:晉升、轉(zhuǎn)崗、離職、辭退
2、離職管理
判斷離職信號(hào)
離職面談和辭退面談
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團(tuán)建、培訓(xùn)式團(tuán)建、主題式團(tuán)建、策劃式團(tuán)建、體育式團(tuán)建、戶外式團(tuán)建。起贏培訓(xùn)不斷追求團(tuán)建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國(guó)最具影響力與創(chuàng)新力的團(tuán)隊(duì)建設(shè)品牌。
查看更多