適合對象：全體黨員，預備黨員，入黨積極分子
授課課時：2天（6小時/天）
課程亮點：崢嶸是一門全景黨史沙盤課程，以『你』為主人公，模擬從1921年到1949年從石窟門到天安門，十九個重要歷史場景為基礎，講述了『你』從熱血青年成長為具有堅定共產主義信仰的高級將領的故事。
1、告別枯燥的講授模式，首次采用情景沙盤形式講授的黨史課程
2、全程研討分享的授課方式學員參與度100%，更好的促進學習轉化
3、生動有趣的課程設計，讓學員作為課程主角參與其中
課程收益：
1、深刻理解學習黨史第一個28年的崢嶸歲月中的重要歷史事件
2、增強黨組織與黨員的凝聚力，在黨史的重要事件中明理思鑒
3、傳承黨的偉大精神遺產，借鑒寶貴歷史經驗，增強黨性修煉
課程設計邏輯：
1、馭念：建立信仰的基礎
2、馭己：提升自我管理方法
3、馭事：完善自我工作章法
4、馭心：優(yōu)化帶團隊的能力
5、馭夢：共啟美好愿景藍圖
授課特點：
通過引導、參與體驗、實踐操作等方式，深入淺出，清晰的思路，幽默而又激情的講述，深入淺出使得學員很好的消化所學內容。
課綱一：馭念-信仰的基礎
1、建立團隊契約
2、情景導入視頻
3、重溫初心-感悟初心-踐行初心
4、避免團隊沖突模型
情景一：一封密函引發(fā)的思考
1、革命浪潮前的三種人
2、信仰的四個層次
3、一次改變世界格局的會議
視頻教學：《五四運動》
情景二：特殊使命
1、信念沖突的問題所在
2、毛澤東湖南農民考察運動
3、習近平：梁家河的大學問
4、如何避免信念的動搖
情景三：放棄黨籍
1、信念的真正考驗
2、重溫入黨詩詞
3、中山艦事件的案例分析
體驗式教學《沙漠求生》
課綱二：馭己-自我管理
情景四：不辭而別
1、明確自我的身份認知
2、做大事的先驅們
3、朱德與同學的歷史事件
4、秋收起義的意義所在
情景五：連隊整頓
1、提升對自我的要求
2、案例：三灣改編事件
3、分析三灣改編的意義與價值
情景六：民主風波
1、貫徹思想建黨政治建軍
2、案例：古田會議永放光芒
3、牢固樹立『四個意識』
4、堅守黨性原則
課綱三：馭事-工作章法
情景七：轉戰(zhàn)農村
1、農村包圍城市的重要戰(zhàn)略調整
2、中國紅色政權的優(yōu)勢所在
3、星星之火可以燎原
4、如何堅守黨性原則
情景八：撤出蘇區(qū)
1、逆境中的機遇與機會
2、歷次『圍剿』情況分析
3、殘酷中國革命歷程
4、面對挫折的不屈不撓
情景九：四渡赤水
1、區(qū)分目標與目的關系
2、分析：四渡赤水案例
3、細說長征路
情景十：違命北上
1、服從與執(zhí)行的重要性
2、一切跟黨走，聽黨話
3、聽黨指揮，執(zhí)行到位
情景十一：更換番號
1、求同存異與合作的重要性
2、黃埔軍校的中共將領
3、合作與軍事戰(zhàn)略的關系
4、團隊合作的ABC理論
課綱四：馭心-帶領團隊
情景十二：偶遇敵人
1、百團大戰(zhàn)的功與過
2、情與理的平衡選擇
3、避免因小失大三原則
情景十三：保衛(wèi)首長
1、授權是最好的培養(yǎng)
2、團隊的SA模型分析
3、楊靖宇的光輝事跡
情景十四：獲得嘉獎
1、激勵人心的有效策略
2、如何做到投其所好
3、如何利用錦鯉效應
情景十五：部下申訴
1、延安整風運動
2、面對委屈指責如何處理
3、體驗互動：《崢嶸六十秒》
情景十六：白區(qū)工作
1、案例分析：三反運動
2、如何樹立威信
3、教學影片《劉伯承的威信》
課綱五：馭夢-共啟愿景
情景十七：整黨運動
1、黨的純潔性提升
2、反腐倡廉的重要性
3、案例：劉青山，張子善
情景十八：進京趕考
1、組織紀律的重要性
2、如何面對糖衣炮彈
3、教學影片《開國大典》
情景十九：筑夢未來
1、主題演講：《美好未來》
2、中華民族復興之路
3、教學影片《中國速度》
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