善 行——抓落實能力提升
【課程背景】
“干事業(yè)就要有釘釘子精神，抓鐵有痕、踏石留印，穩(wěn)扎穩(wěn)打向前走，過了一山再登一峰，跨過一溝再越一壑，不斷通過化解難題開創(chuàng)工作新局面?！边@是習近平總書記在中央黨校中青年干部培訓班的開班講話中，對于干部尤其是年輕干部提升抓落實能力的要求。
是否具備抓落實的能力，是檢驗年輕干部的一塊試金石。反對空談、崇尚實干、注重落實，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。能否把工作落實到位，不僅反映了年輕干部在工作中能否堅持目標導向、問題導向、結果導向相統(tǒng)一，也直接體現(xiàn)了年輕干部解決實際問題的能力。我們必須深刻認識到，過往取得的成績，都是干出來的。始終堅持從嚴從實、真抓實干的作風，把狠抓落實貫穿工作始終，廣大年輕干部才能有所成長、有所作為。
【課程收益】
《善行》課程采用互動教學設計，讓學員通過任務完成，更加深刻的體會在工作中抓落實的要點。
【教學形式】
20%實踐體驗+20%小結分享+40%方法講授+20%案例討論
【授課對象】
黨員干部、黨務工作者、黨員骨干
【課程時長】
3-6小時，半天/1天
【課程大綱】
導入
活動小結：你認為抓落實的要點有哪些？
第一模塊 【把握方向，勇于擔當】
1、深刻領悟黨的方針政策
2、小組討論：根據(jù)二十大報告，本單位從哪些方面落實高質(zhì)量發(fā)展？
3、“一把手”的責任擔當
4、小組分享：你心目中勇于擔當?shù)陌駱?，Ta有怎樣的事跡和精神
第二模塊 【求真務實，真抓實干】
1、形式主義的表現(xiàn)
2、官僚主義的表現(xiàn)
3、躺平懶政的表現(xiàn)
4、視頻案例：看星星的孫連平（《人民的名義》）
5、干實事，求實效
6、案例講述：騎車走街串巷的淄博市委書記
第三模塊 【健全機制，落實有方】
1、選人用人機制
2、工作責任機制
3、考核激勵機制
4、監(jiān)督問責機制
5、容錯糾錯機制
第四模塊 【迎難而上，持之以恒】
1、案例分析：貴州“村超”是怎樣火起來的？
2、面對困難，善謀新招
3、發(fā)動群眾，共創(chuàng)新局
4、堅定目標，久久用功
【課程小結】
1、課程回顧
2、馬上就干，回到工作崗位要做的第一件事是什么？
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