尋農(nóng)耕樂(lè)趣，悟勞動(dòng)真諦
一、課程背景
中華文明根植于農(nóng)耕文明，農(nóng)耕文化承載著華夏文明生生不息的基因密碼，彰顯著中華民族的思想智慧和精神追求。中華民族自古以來(lái)就是農(nóng)耕民族，沿著黃河、長(zhǎng)江等河流流域開(kāi)墾了大量土地，并在此種植五谷雜糧，創(chuàng)造了燦爛的農(nóng)業(yè)文明。袁隆平爺爺說(shuō)：與大地貼得更近，看天空才會(huì)更遠(yuǎn)！本階段以“尋農(nóng)耕樂(lè)趣，悟勞動(dòng)真諦”為主題開(kāi)展為期一天的研學(xué)旅行活動(dòng)，打開(kāi)五感六覺(jué)，賞：春天的美景；聽(tīng)：春風(fēng)的樂(lè)章；觸：抓一把春天的泥土；嗅：春天的花香。既增長(zhǎng)學(xué)生的理論知識(shí)，修養(yǎng)身心，讓學(xué)生們接受農(nóng)耕文化的熏陶，感受農(nóng)耕文化“勤勞、服務(wù)、創(chuàng)造”的精神，習(xí)得正確的勞動(dòng)觀念、良好的勞動(dòng)態(tài)度、主動(dòng)的勞動(dòng)習(xí)慣。
二、課程亮點(diǎn)
?學(xué)生親身參與插秧勞動(dòng)，體驗(yàn)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè)，加深對(duì)農(nóng)民勞動(dòng)的理解和尊重。同時(shí)，通過(guò)勞動(dòng)，學(xué)生也能夠培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。
?在插秧勞動(dòng)研學(xué)過(guò)程中，學(xué)生需要與同學(xué)們協(xié)作配合，共同完成一定數(shù)量的插秧任務(wù)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，學(xué)生們培養(yǎng)了相互溝通、分工合作、協(xié)調(diào)配合等能力，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。?插秧勞動(dòng)研學(xué)課程將學(xué)生帶入農(nóng)田中，讓他們親自感受大自然的美好，培養(yǎng)對(duì)自然環(huán)境的保護(hù)意識(shí)和環(huán)境友好行為。學(xué)生們可以近距離觀察各種農(nóng)作物和生態(tài)系統(tǒng)，了解作物生長(zhǎng)的原理和規(guī)律。
三、課程安排
■課程預(yù)備
課程預(yù)備
課程主題：課程預(yù)覽、實(shí)踐準(zhǔn)備
課程內(nèi)容：
1.對(duì)自己感興趣的訓(xùn)練內(nèi)容預(yù)先設(shè)問(wèn)，并分組查找資料，完成部分研學(xué)內(nèi)容。
2.學(xué)生從自身成長(zhǎng)需要出發(fā)，選擇符合自身的研究主題，通過(guò)廣泛查閱了解相關(guān)資料，請(qǐng)教老師或家長(zhǎng)，初步設(shè)想確立研學(xué)課題。
3.根據(jù)研究的目標(biāo)要求，明確小組各成員的職責(zé)，合理分工，建立有效的組織體制，主動(dòng)參與并親身經(jīng)歷實(shí)踐過(guò)程，體驗(yàn)并踐行價(jià)值理念。
課程目標(biāo)：
1.通過(guò)查閱資料，了解行程中涉及的課程、內(nèi)容等相關(guān)知識(shí)，提高學(xué)生的資料查找能力。
2.知曉出行事項(xiàng)，關(guān)注活動(dòng)當(dāng)天天氣狀況，整理出行物品。
3.樹(shù)立安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我管理。
■課程執(zhí)行
上午9：30-9：40到達(dá)營(yíng)地 上洗手間
9：40-10：20農(nóng)耕科普-農(nóng)具，知識(shí)
【課程目標(biāo)】認(rèn)識(shí)農(nóng)具的功能，安全使用農(nóng)具；
【活動(dòng)流程】
1. 介紹千年農(nóng)業(yè)大國(guó)的農(nóng)耕文化；
2. 展示農(nóng)具的使用方法；
3. 講解使用時(shí)的安全注意事項(xiàng)；
10：30-11：20春耕體驗(yàn)-育種+犁田
【課程目標(biāo)】學(xué)習(xí)正確的育種+犁田方法，了解水稻生長(zhǎng)需要的條件因素。
【活動(dòng)流程】
1. 講解水稻育種中所需要的的條件；
2. 學(xué)習(xí)犁田的技巧和方法；
3. 育種+犁田要注意的事項(xiàng)；
11：20-12：00春耕體驗(yàn)-插秧+ 抓魚(yú)
【課程目標(biāo)】學(xué)習(xí)正確的插秧方法，了解水稻生長(zhǎng)需要的條件因素。體驗(yàn)春耕插秧，農(nóng)田摸魚(yú)的樂(lè)趣，
【活動(dòng)流程】
1. 講解水稻生長(zhǎng)過(guò)程中所需要的的條件；
2. 學(xué)習(xí)拔秧苗的技巧和方法；
3. 插秧時(shí)要注意的事項(xiàng)（秧苗的方向，插秧的深度，保持整齊）；
4. 檢驗(yàn)成果，分配到的區(qū)域插秧情況。
5. 在田里體驗(yàn)農(nóng)田摸魚(yú)的樂(lè)趣
12:00-13:00能量補(bǔ)給-特色竹筒飯
13:00-13:40無(wú)動(dòng)力-滑梯+溜索
【活動(dòng)目標(biāo)】體驗(yàn)滑梯+溜索項(xiàng)目，兼顧安全的同時(shí)在滑行中提高小朋友的心理素質(zhì)，鍛煉意志力。
【活動(dòng)流程】
1. 滑梯+溜索項(xiàng)目的介紹；
2.安全注意事項(xiàng)講解；
3.項(xiàng)目體驗(yàn)。
下午13：40-14：00無(wú)動(dòng)力-魔網(wǎng)+體驗(yàn)版叢林穿越
【課程目標(biāo)】游玩者通過(guò)各種動(dòng)作越過(guò)所有障礙，到達(dá)終點(diǎn)，體驗(yàn)挑戰(zhàn)的快感，感受穿越的刺激。
【活動(dòng)流程】
1. 魔網(wǎng)+叢林穿越項(xiàng)目的介紹；
2. 動(dòng)作技巧講解；
3. 安全注意事項(xiàng)講解；
4. 項(xiàng)目體驗(yàn)。
14：00-15：00無(wú)動(dòng)力-秋千+索橋
【活動(dòng)目標(biāo)】體驗(yàn)秋千+索橋等項(xiàng)目，在運(yùn)動(dòng)中放松心情，感受純粹簡(jiǎn)單的快樂(lè)。
【活動(dòng)流程】
1. 秋千+索橋項(xiàng)目的介紹；
2. 安全事項(xiàng)講解；
3. 項(xiàng)目操作示范；
4. 項(xiàng)目體驗(yàn)。
15：00-16：00手工創(chuàng)作-植物拓印
【活動(dòng)目標(biāo)】學(xué)習(xí)如何將樹(shù)葉的紋理印在布上，感受大自然不同的美。
【活動(dòng)流程】
1. 講解拓印的由來(lái)；
2. 植物拓印所需的工具及示范講解；
3. 制作屬于自己的作品。
16:00開(kāi)心返程
【溫馨提示】
1. 關(guān)注活動(dòng)時(shí)天氣狀況，備好防曬霜和遮陽(yáng)帽，如遇到陰雨天氣，請(qǐng)備好雨具和外套；
2. 在無(wú)教練指導(dǎo)的情況下，任何人不得擅自攀爬營(yíng)地訓(xùn)練設(shè)施或嘗試各類(lèi)冒險(xiǎn)活動(dòng)；
3. 活動(dòng)時(shí)如有特殊情況，請(qǐng)及時(shí)和帶隊(duì)教練溝通，任何人未經(jīng)教練允許不得私自離隊(duì)；
活動(dòng)流程根據(jù)當(dāng)天具體情況調(diào)整，如由于天氣等客觀不可抗力因素造成個(gè)別活動(dòng)無(wú)法進(jìn)行，可會(huì)對(duì)研學(xué)課程、項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)整、更換，確?；顒?dòng)體驗(yàn)感！
■校內(nèi)實(shí)踐
《成果匯報(bào)會(huì)》
陳列-集中陳列學(xué)生在研學(xué)過(guò)程中生成的優(yōu)秀課程手冊(cè)和手工品等作品，予以適當(dāng)表彰，使學(xué)生獲得積極性反饋，提升學(xué)習(xí)動(dòng)力。
班會(huì)-開(kāi)展班級(jí)匯報(bào)會(huì)，學(xué)生以個(gè)人或小組PPT報(bào)告等方式，向老師和同學(xué)分享研學(xué)課程的所見(jiàn)所聞與心得體會(huì)。
創(chuàng)作-學(xué)生通過(guò)作文、情景劇、演講、繪畫(huà)、手抄報(bào)、手工等多樣化創(chuàng)作形式，回顧研學(xué)課程，表達(dá)對(duì)此次研學(xué)之行的收獲與感悟。
三、課程實(shí)施
【課程介紹】在奔赴稻田收割稻谷之前，先要認(rèn)識(shí)農(nóng)具，磨刀不誤砍柴功，了解農(nóng)具才能事半功倍。中國(guó)農(nóng)業(yè)歷史悠久，地域廣闊，民族眾多，農(nóng)具豐富多彩，當(dāng)工業(yè)文明滲透到城市每個(gè)角落，當(dāng)商業(yè)經(jīng)濟(jì)大潮席卷生活的每個(gè)細(xì)節(jié)，當(dāng)我們對(duì)五顏六色的視覺(jué)轟炸感到疲憊，也許一臺(tái)老風(fēng)車(chē)，一盤(pán)笨重的石磨，就能讓我們感受到來(lái)自家鄉(xiāng)鄉(xiāng)野的溫情。讓我們一起重拾往日的回憶，重溫如今漸行漸遠(yuǎn)的傳統(tǒng)農(nóng)具，看看你都認(rèn)識(shí)哪些呢？
【課程目標(biāo)】認(rèn)識(shí)秋收農(nóng)具，了解其工作、使用原理以及安全注意事項(xiàng)。
【1】 育種
【課程介紹】插秧育種是通過(guò)實(shí)際操作來(lái)學(xué)習(xí)并了解植物育種的過(guò)程。在這個(gè)活動(dòng)中，學(xué)生將親自參與到選擇優(yōu)質(zhì)親本植株、進(jìn)行交配、收獲種子及培育新品種等環(huán)節(jié)。
【課程目標(biāo)】
1. 學(xué)生通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)，掌握植物育種的基本原理和方法，并了解如何通過(guò)育種改良作物的品質(zhì)、產(chǎn)量和抗性等特性。
2. 插秧育種的研學(xué)勞動(dòng)還有助于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、實(shí)際動(dòng)手能力和觀察分析能力。
【2】 犁田
【課程介紹】犁田是耕作領(lǐng)域的基礎(chǔ)技能之一，通過(guò)實(shí)際操作學(xué)生可以了解土壤管理的重要性以及如何進(jìn)行土地整治。在這個(gè)活動(dòng)中，學(xué)生將使用犁具對(duì)農(nóng)田進(jìn)行犁耕，通過(guò)翻轉(zhuǎn)、深松土壤，改善土壤結(jié)構(gòu)，促進(jìn)土壤通氣和水分滲透，為精確的農(nóng)田耕作創(chuàng)造良好的條件。
【課程目標(biāo)】
1. 犁田的研學(xué)勞動(dòng)旨在讓學(xué)生通過(guò)實(shí)際參與農(nóng)田勞動(dòng)，感受農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的辛勤和專(zhuān)業(yè)性，促使他們?cè)鰪?qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)的認(rèn)知和尊重。
2. 犁田的研學(xué)勞動(dòng)有助于拓寬學(xué)生的視野，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感，使他們更加關(guān)注和珍惜農(nóng)田勞動(dòng)者的辛勤付出。
▲春耕體驗(yàn)-春耕插
【課程介紹】在水稻耕種的季節(jié)中，插秧可以說(shuō)是最重要的環(huán)節(jié)。插秧是春耕最關(guān)鍵的農(nóng)事， 既是體力活，也講究耐性、手法。插秧的體驗(yàn)無(wú)法言表，當(dāng)你把秧苗一棵棵插進(jìn)泥里，看著一排排秧苗,一片片秧田，待到秋收時(shí)分，你會(huì)對(duì)碗里的米飯有一種不一樣的理解。
【課程目標(biāo)】了解水稻的生長(zhǎng)過(guò)程，知道糧食得來(lái)不易。
【課程介紹】在水田里，大家你追我趕，各顯奇招。小朋友們身形靈活，穿梭在稻田中，嬉戲打鬧的同時(shí)，捉起一條條活蹦亂跳的魚(yú)兒。收獲頗豐，大家提著桶相互展示著自己的戰(zhàn)利品，臉上洋溢著幸福的微笑。
【課程目標(biāo)】讓孩子體驗(yàn)在勞作的閑暇之余也可以放下身心。體驗(yàn)農(nóng)田摸魚(yú)的樂(lè)趣，了解光線(xiàn)的折學(xué)、由于光線(xiàn)從空氣中進(jìn)入水中會(huì)發(fā)生偏折。
【課程介紹】植物拓印是一種通過(guò)將植物的形態(tài)和紋理印在紙上的藝術(shù)形式，可以充分發(fā)揮孩子們的創(chuàng)作天性，在自然中尋找，發(fā)現(xiàn)不同形狀的葉子，通過(guò)木錘的敲打，把葉子的形狀都印記在布條上。
【課程目標(biāo)】增強(qiáng)個(gè)體的審美情趣和藝術(shù)表達(dá)能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。
【課程介紹】水上勇氣大挑戰(zhàn)，把趣味、互動(dòng)、娛樂(lè)、引入其中，調(diào)動(dòng)每個(gè)參與者的積極性，最大限度地使全員積極參與到活動(dòng)中來(lái)，體力與智力的雙重考驗(yàn)，內(nèi)設(shè)四條線(xiàn)路，項(xiàng)目組合新玩法。
【課程目標(biāo)】
1.通過(guò)有目的的挑戰(zhàn)活動(dòng)，點(diǎn)燃與喚醒孩子自我內(nèi)心。多維度認(rèn)識(shí)伙伴，學(xué)會(huì)去欣賞同伴，尊重彼此個(gè)體的差異。
2.挑戰(zhàn)是來(lái)自于內(nèi)心自我嘗試的突破，是積攢力量蓄勢(shì)待發(fā)的過(guò)程。走出“舒適區(qū)”，接受自己挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)的心境。
【課程介紹】“玩中學(xué)，學(xué)中玩，玩學(xué)不二”，探索無(wú)動(dòng)力樂(lè)園，讓教育和玩耍相結(jié)合，收獲歡聲笑語(yǔ)的同時(shí)，勇氣和成長(zhǎng)也在自然中發(fā)生。這里是孩子們尋找快樂(lè)的海洋，這里是同學(xué)游樂(lè)的美好之地，與班級(jí)同學(xué)一起感受無(wú)動(dòng)力項(xiàng)目帶來(lái)的快感。
【課程目標(biāo)】
1.在活動(dòng)的過(guò)程中不斷挑戰(zhàn)自我，體驗(yàn)冒險(xiǎn)帶來(lái)的歡樂(lè)。
2.與同學(xué)們一起體驗(yàn)無(wú)與倫比的樂(lè)趣，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
叢林穿越體驗(yàn)版
矩陣魔網(wǎng)
豐收滑梯世界
農(nóng)事秋千部落
奶牛溜索
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