引言
通過經(jīng)營管理學習財務，透過財務頓悟經(jīng)營管理
——通過沙盤學財務，告別枯燥難懂，讓財務課變得簡單快樂！
企業(yè)困局
為什么員工缺乏成本觀念和經(jīng)營意識？
為什么大家難以理解并認同公司的經(jīng)營戰(zhàn)略？
為什么銷售增長而盈利卻下滑？
為什么利潤增速明顯慢于銷售增速？
為什么成本控而不降，成本增速越快于利潤增速？
為什么企業(yè)不良賬款節(jié)節(jié)攀升且賬款增長速度快于銷售增長速度？
為什么企業(yè)呆滯庫存日益增多？
為什么賬面盈利卻面臨差資金“吃緊”？
如何讓各級員工掌握公司盈利的關鍵要素?
如何利用財務思維來改善工作績效？
課程背景
本課程專門針對上述問題而展開設計，幫助非財務人員學習必要的財務知識，樹立財務思維。財務能夠通過信息整理，運用數(shù)據(jù)來反映企業(yè)經(jīng)營管理的現(xiàn)狀和問題，是企業(yè)經(jīng)營狀況的“晴雨表”和“風向標”。財務關注企業(yè)的投入與產(chǎn)出，關注經(jīng)營活動是否增加企業(yè)價值，關注經(jīng)營決策是否有風險等。合理運用財務數(shù)據(jù)和分析能夠有效幫助企業(yè)管理者進行科學的經(jīng)營管理和決策制定，推動業(yè)務持續(xù)發(fā)展。
對于企業(yè)管理團隊來說，財務知識的學習更多的是能夠支持管理工作，把財務思維和工具應用于企業(yè)管理中，提升部門績效和管理水平。對于非財務人員最為關心的是：我需要看哪些指標，如何通過數(shù)據(jù)分析改善部門績效，如何準確編制預算，如何有效控制成本等。
課程形式
沙盤模擬+角色扮演+小組討論+軟件數(shù)據(jù)分析+講師講授
本課程運用形象直觀的沙盤教具，模擬一個完全競爭的市場環(huán)境，由學員分組構成多家企業(yè)，進行為期2-3天共計3-5年的經(jīng)營活動。通過借助模擬企業(yè)的各項經(jīng)營活動，講師帶領學員參與其中，通過研討、講授等方式學習相應的知識點，闡釋晦澀難懂的財務術語、解讀紛繁復雜的財務報表，形象演繹企業(yè)資源的籌集、分配、轉化原則，探索企業(yè)價值產(chǎn)生的根源，嘗試進行全面成本控制，強化現(xiàn)金流意識，提高資金運作效率，掌握企業(yè)財務語言，學習運用財務思維診斷企業(yè)存在的問題，并利用財務手段改進企業(yè)盈利水平。
課程特色
“沙盤模擬”是此課程采取的獨特培訓方式，解決了非財務人員學習財務知識時抽象、不易理解、培訓效果差的難題，相對講授式的非財課有以下優(yōu)勢：
沙盤上展示出現(xiàn)金流量、經(jīng)營場地、固定設備、產(chǎn)品原料、客戶應收帳款、銀行貸款、供應商應付帳款、行政費用、市場推廣費用、利息、稅等企業(yè)運營指標。學員通過移動“籌碼”和其它道具來表現(xiàn)企業(yè)運營，因為所有指標都由實物代表，所以學員能夠清晰地觀察到每一步?jīng)Q策對于企業(yè)整體財務狀況的影響，可以直觀、形象、易于理解地讓學員學習財務知識，做到“在經(jīng)營管理中學習財務，在財務中領悟經(jīng)營管理”，將財務與實際的經(jīng)營管理緊密結合，貼近實戰(zhàn)。
課程目標
理解企業(yè)財務要素，讀懂讀透三大報表
掌握數(shù)字經(jīng)營思維，構建經(jīng)營分析系統(tǒng)
建立風險控制意識，強化其現(xiàn)金流意識
剖析企業(yè)資金運作，提升資金使用效益
培養(yǎng)財務思維框架，找到經(jīng)營改善方向
課程優(yōu)勢
教學裝備國內(nèi)領先：物理版+軟件版，即在物理版手工沙盤教具的基礎上，輔助國內(nèi)領先的電腦軟件分析工具。
課程對象
總經(jīng)理、中高層管理人員、部門主管、業(yè)務骨干等非財務管理人員24-42人
培訓時間
2-4 天，7小時/天（2天模擬運營到第三年，2.5天模擬運營到第四年，3天模擬運營到第五年，4天模擬運營到第六年，點評內(nèi)容根據(jù)時間配置）。
課程大綱
一、財務管理概述——搞懂財務看透經(jīng)營本質(zhì)
互動：財務部門作用解讀；
思考：經(jīng)營管理人員為何要學財務？
管理者必須掌握的財務基礎知識框架；
財務思維構建理解企業(yè)經(jīng)營的系統(tǒng)思維；
財務視角洞察企業(yè)經(jīng)營本質(zhì)。
二、財務報表的閱讀與分析——讀懂報表，更要把握真相
如何快速讀懂財務報表?
財務報表的構成；
財務三張表的解讀；
資產(chǎn)負債表、損益表的閱讀和分析；
資金流量和資金流量表的閱讀和分析；
會計報表之間的關系；
從管理的角度解讀利潤表；
利潤是如何形成的；
影響利潤的因素有哪些；
現(xiàn)場案例分析：利潤的形成與利潤改善。
三、財務關鍵指標解析——讓管理決策與企業(yè)戰(zhàn)略一致
償債能力分析——資產(chǎn)負債率、流動比率、速動比率、營運資金等；
營運能力分析——資產(chǎn)周轉率、應收賬款周轉率、存貨周轉率等；
獲利能力分析——凈利率、毛利率、ROA、ROE等；
發(fā)展能力分析——利潤增長率、收入增長率、總資產(chǎn)增長率等；
生存能力分析——凈利潤現(xiàn)金保證比、銷售收入現(xiàn)金回收比。
四、財務分析用于業(yè)績評價和經(jīng)營改善——追求更卓越的績效
業(yè)績評價關鍵指標解讀與邏輯梳理；
杜邦分析-經(jīng)營改善的系統(tǒng)思路；
如何從凈資產(chǎn)收益率ROE、總資產(chǎn)周轉率ROA看經(jīng)營管理改善；
銷售凈利率、資產(chǎn)周轉率、財務杠桿對經(jīng)營績效的影響以及提高路徑；
演練：計算本組的ROE等指標。
說明：以上大綱為兩天版本，內(nèi)容以非財知識為主，建議變成三到四天的培訓，增加強化企業(yè)全面經(jīng)營管理內(nèi)容，實現(xiàn)《非財沙盤》和《企業(yè)全面經(jīng)營管理沙盤》的二合一完美組合，可以完成整個課程模擬運營六年的完整設計，使學員獲得更深的收益和更好的體驗。兩天以上課程根據(jù)時長增加以下內(nèi)容：
五、全成本分析與控制——企業(yè)追求利潤的永恒話題
費用和成本的區(qū)別；
產(chǎn)品成本的概念和構成；
銷售成本的概念與構成；
盈虧平衡(本-量-利)分析與運用；
固定成本與變動成本（討論：固定成本與變動成本包括哪些？）；
直接成本與間接成本；
現(xiàn)場案例：成本控制關鍵點分析。
六、全面預算管理——戰(zhàn)略執(zhí)行的抓手
全面預算管理的戰(zhàn)略意義
全面預算管理制度框架和管理循環(huán)
全面預算編制的程序和方法
關鍵預算的編制邏輯
演練：對模擬企業(yè)進行全面預算管理。
七、企業(yè)戰(zhàn)略——發(fā)揮財務的決策幕僚作用
“產(chǎn)業(yè)為本”的戰(zhàn)略思維在戰(zhàn)略分析中的實戰(zhàn)運用；
戰(zhàn)略規(guī)劃實戰(zhàn)解析：戰(zhàn)略制定、戰(zhàn)略解碼、戰(zhàn)略執(zhí)行；
互動：戰(zhàn)略的本質(zhì)？
戰(zhàn)略定位——從企業(yè)經(jīng)營環(huán)境的外部考慮；
戰(zhàn)略配稱——從企業(yè)經(jīng)營資源的內(nèi)部考慮。
八、營銷決策——離不開投入產(chǎn)出的考量
市場調(diào)研與分析；
競爭對手分析；
廣告策略制定；
營銷費用投入量的思考方法；
營銷戰(zhàn)略三步驟STP;
思考：如何以最少的營銷費用投入換取最大的產(chǎn)出？
九、產(chǎn)品戰(zhàn)略決策——企業(yè)長生不老的基石
互動：企業(yè)基業(yè)長青的本質(zhì)是什么？
從企業(yè)經(jīng)營本質(zhì)探討基業(yè)長青的基點；
根據(jù)產(chǎn)品生命周期的不同階段制定適應性戰(zhàn)略；
學習利用波士頓矩陣規(guī)劃企業(yè)未來；
延伸思考：結合產(chǎn)品生命周期和波士頓矩陣的理念思考本公司的轉型升級。
十、生產(chǎn)運營管理——離不開財務思維的底層邏輯
產(chǎn)銷排程管理——以銷定產(chǎn)、以產(chǎn)定購的管理思想；
庫存控制——ROA 與減少庫存的關系；
JIT——準時生產(chǎn)的管理思想；
思考——生產(chǎn)運營管理對現(xiàn)金流的影響？
延伸：供應鏈管理要點。
十一、團隊業(yè)績的人力資源評估——可以量化才能更好地管理
基于財務報表和總體經(jīng)營狀況的團隊業(yè)績綜合評比；
基于成本控制的關鍵崗位評估——木桶原理應用；
基于“崗位勝任符合度”的度量評估；
團隊總體績效360度雷達測評；
思考：如何提升企業(yè)的“無形資產(chǎn)”價值；
團隊協(xié)作對一個企業(yè)的重要性；
創(chuàng)新與學習能力對業(yè)務流程的支撐意義。
關于我們
公司核心業(yè)務包括旅行式團建、培訓式團建、主題式團建、策劃式團建、體育式團建、戶外式團建。起贏培訓不斷追求團建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務超越，致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng)新力的團隊建設品牌。
查看更多聯(lián)系我們
- 廣州市天河區(qū)浩和5G創(chuàng)業(yè)園
- 13178805217
- qiyingpx@qq.com
- m.haoke360.com
