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團(tuán)建活動(dòng)專家

教練式輔導(dǎo)與分工授權(quán)

教練式輔導(dǎo)與分工授權(quán)

課程背景】

1.自己很累,下屬無事可做

2.團(tuán)隊(duì)很忙,績效總是不理想

3.自己很厲害下屬不成長

4.有模式,有流程,績效還是難提升

5.陽奉陰違常出現(xiàn),目標(biāo)常常泡湯

6.表面和諧,虛假團(tuán)結(jié),人心難聚

7.人在企業(yè)上班,心在朋友圈點(diǎn)贊,人在心不在

8.總想去激勵(lì),總是事倍功半

9.給了方法,給了思路,最后還是搞砸了

10.帶下屬像帶孩子,疲憊不堪

【課程目標(biāo)】

1.能夠運(yùn)用4A工具當(dāng)堂完成使用訓(xùn)練

2.能夠闡述高效團(tuán)隊(duì)的3大核心要素

3.能夠闡述輔導(dǎo)的GROW模型

4.能夠運(yùn)用人性5層次當(dāng)堂完成使用訓(xùn)練

5.能夠闡述太極溝通術(shù)的5大經(jīng)典步驟

6.能夠闡述正向反饋和負(fù)向反饋的模型內(nèi)容

7.能夠運(yùn)用BIA完成當(dāng)堂的課程訓(xùn)練

8.能夠闡述高效溝通的6大要素

9.能夠當(dāng)堂完成激勵(lì)設(shè)計(jì)表

10.能夠闡述授權(quán)的5步流程

【課程內(nèi)容】

第一講:為什么自己辛苦,下屬無事做

一、不要把所有事情都自己扛

1.識(shí)別下屬的猴子

2.6大方法幫你鎖定猴子

二、不要所有問題直接給答案

1.三給一不給

2.李嘉誠名言

3.鎖定責(zé)任的口訣6個(gè)字

三、輔導(dǎo)的三大類型ASK

1.知識(shí)類內(nèi)容的輔導(dǎo)

2.態(tài)度類內(nèi)容的輔導(dǎo)

3.技能類內(nèi)容的輔導(dǎo)

4.工具:雷達(dá)圖

四、grow輔導(dǎo)技術(shù)

1.明確目標(biāo)

2.聚焦現(xiàn)狀

3.選擇方案

4.激發(fā)意愿

工具:4A工具

方法:頭腦風(fēng)暴法

工具:激勵(lì)設(shè)計(jì)表

 第二講:輔導(dǎo)中的引導(dǎo)與反饋技術(shù)

一、下屬三級(jí)對(duì)抗

1.清晰度

2.意愿度

3.個(gè)性化

方法:5w2h

方法:激勵(lì)的4大注意事項(xiàng)

二、領(lǐng)導(dǎo)者五權(quán)應(yīng)用

1.合法權(quán)

2.獎(jiǎng)賞權(quán)

3.強(qiáng)制權(quán)

4.專家權(quán)

5.典范權(quán)

視頻案例:康熙王朝

三、引導(dǎo)出答案

1.提問的力量

2.3種提問技術(shù)

3.能問的不再說

4.四問幫下屬成長

案例:這個(gè)問題如何解決?

四、反饋技術(shù)

1.人性的5個(gè)層次

2.BID負(fù)面反饋

3.BIA正面反饋

4.反饋的注意事項(xiàng)

五、太極溝通術(shù)

1.確認(rèn)

2.同理

3.引導(dǎo)

4.選擇

5.跟進(jìn)

研討案例:下屬說壓力大,你如何應(yīng)對(duì)

第三講:授權(quán)技術(shù)

一、為什么授權(quán)

1.組織成長需要

2.下屬成就需要

3.自己發(fā)展需要

二、授權(quán)三要素

1.哪些事要授權(quán)

2.授權(quán)給哪些人

3.選擇什么授權(quán)程度

三、授權(quán)的五大注意事項(xiàng)

1.說清結(jié)果

2.講清責(zé)任

3.過程跟進(jìn)

4.即時(shí)獎(jiǎng)懲

5.改進(jìn)復(fù)制

工具:授權(quán)的7個(gè)層次

四、授權(quán)后的收權(quán)

1.即時(shí)止損

2.明確提出

3.反饋總結(jié)

第四講:分工授權(quán)

一、四種下屬

1.能力強(qiáng)

2.態(tài)度好

3.能力態(tài)度都厲害

4.能力態(tài)度都差勁

二、分工的原則

1.依據(jù)事情的發(fā)展階段

2.依據(jù)員工的能力階段

3.依據(jù)事情的發(fā)展趨勢(shì)

4.依據(jù)員工的意愿程度

三、分工后的協(xié)作

1.內(nèi)部客戶價(jià)值意識(shí)

2.接力棒原理

3.案例分析:誰的錯(cuò)

4.互動(dòng)練習(xí):我能為你做什么

四、分工授權(quán)的三要素

1.下屬意愿

2.授權(quán)態(tài)度

3.下屬能力

五、協(xié)作的五大狀態(tài)

1.合作

2.競(jìng)爭

3.妥協(xié)

4.遷就

5.回避

案例分析:怎么辦?

工具:五種技術(shù)的應(yīng)對(duì)狀況

    


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