《高效執(zhí)行力—4步高效完成任務(wù)的學(xué)問》
【課程背景】
工作中,有沒有類似問題:
1.辛辛苦苦大半年,業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估一般般
2.做完事情交結(jié)果,領(lǐng)導(dǎo)總是說不妥
3.執(zhí)行困難委屈多,先給領(lǐng)導(dǎo)再訴說
4.一說目標(biāo)覺得高,不知從哪去下刀
5.想讓事情再完美,錯(cuò)過時(shí)機(jī)很后悔
6.抱怨冤枉特別多,不知如何去解決
7.要求他人特別嚴(yán),面對(duì)自己特寬容
8.執(zhí)行總是打折扣,指令總是難落實(shí)
9.工作事情這么多,抓錯(cuò)重點(diǎn)白忙活
10.安排工作沒聽懂,按照感覺來執(zhí)行。。。。。。
【課程收益】
1.能夠闡述執(zhí)行障礙的三大文化
2.能夠通過小組研討的方式當(dāng)堂完成某個(gè)工作情景下的九段體系梳理
3.能夠運(yùn)用復(fù)述承諾法當(dāng)堂完成一次接受指令模擬
4.能闡述問題解決4步流程的具體內(nèi)容
5.能夠當(dāng)堂完成周報(bào)周計(jì)劃的訓(xùn)練,輸出合格的結(jié)果定義
6.能夠運(yùn)用4A工具,當(dāng)堂完成情景練習(xí)
【課程對(duì)象】
基層
【課程時(shí)長】
1天(6小時(shí)/天)
【課程大綱】
第一講:執(zhí)行的基礎(chǔ)——執(zhí)行的5個(gè)關(guān)鍵要素
一、思考:執(zhí)行到底是什么?
二、執(zhí)行定義:以規(guī)則為前提,把目標(biāo)變成結(jié)果的行動(dòng);
1.測(cè)試:以下哪些是執(zhí)行力
2. 互動(dòng):小組研討執(zhí)行的4A工具訓(xùn)練
三、5大關(guān)鍵要素
1.規(guī)則
2.第一時(shí)間
3.目標(biāo)
4.結(jié)果
5.行動(dòng)
方法:克服拖延的5步驟
方法:目標(biāo)共識(shí)的復(fù)述確認(rèn)法
四、高效執(zhí)行的3大統(tǒng)一:思想、聲音、動(dòng)作
1. 視頻案例:許木木
2. 執(zhí)行的3大素養(yǎng)分析
3. 方法:主動(dòng)反饋時(shí)機(jī)
第二講: 執(zhí)行的驅(qū)動(dòng)——百分百責(zé)任的4個(gè)維度
一、執(zhí)行人才的共同特點(diǎn):百分百責(zé)任;
1. 案例:小女孩過馬路
2. 百分百責(zé)任,凡事代價(jià)的承擔(dān)者之一,就要為此承擔(dān)百分之百的責(zé)任
3. 視頻案例:謝昆山
4. 百分百責(zé)任思維操練
二、百分百責(zé)任的4個(gè)維度
1. 向內(nèi)看,少評(píng)判
2. 要獨(dú)立,別依賴
3. 重得失,輕對(duì)錯(cuò)
4. 敢挑戰(zhàn),不放棄
第三講: 執(zhí)行的核心——結(jié)果導(dǎo)向的4大思維
一、執(zhí)行的誤區(qū);
1.員工的角度:努力了,領(lǐng)導(dǎo)總是不滿意;
2.領(lǐng)導(dǎo)的角度:做事無結(jié)果,借口一大堆;
二、結(jié)果思維:區(qū)分任務(wù)與結(jié)果;
1.案例:種樹與挖井
2.結(jié)果意識(shí)訓(xùn)練:生活中的結(jié)果
3.結(jié)果意識(shí)訓(xùn)練:工作中的結(jié)果
三、九段思維:九段秘書
案例:天津某公司的案例
互動(dòng):9段情景案例梳理?
四、外包思維
五、重點(diǎn)思維
第四講:執(zhí)行精進(jìn)——問題解決4步驟
一、界定問題
1.問題界定尊重事實(shí)
2.工具:?jiǎn)栴}界表
二、探索原因
1.從線性思維到U型思維
2.多問why
三、確定方案
1.產(chǎn)出方案:2類方法
2.確定方案:矩陣圖
四、執(zhí)行評(píng)估:甘特圖
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團(tuán)建、培訓(xùn)式團(tuán)建、主題式團(tuán)建、策劃式團(tuán)建、體育式團(tuán)建、戶外式團(tuán)建。起贏培訓(xùn)不斷追求團(tuán)建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng)新力的團(tuán)隊(duì)建設(shè)品牌。
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