以結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行力修煉
借由培訓(xùn)通過對(duì)個(gè)體的感悟完成學(xué)員對(duì)自身和工作和職責(zé)的深刻理解,使學(xué)員感悟良好的工作狀態(tài)取決于對(duì)職業(yè)的認(rèn)知,通過個(gè)人的價(jià)值觀的感悟提升自己思考問題和解決問題的層面,體會(huì)到自我歸因的意義以及對(duì)個(gè)體成長(zhǎng)的價(jià)值。明確認(rèn)識(shí)執(zhí)行力的內(nèi)涵已經(jīng)提高執(zhí)行力的方法。
認(rèn)知:執(zhí)行力的基本概念,執(zhí)行不力的原因,樹立正確的職業(yè)心態(tài)。
了解:以結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行力思維和目標(biāo)管理的方法
掌握:加強(qiáng)執(zhí)行力的全方位溝通技巧
感悟:團(tuán)隊(duì)合作的重要性
學(xué)會(huì):時(shí)間管理的三大步驟
【課程特色】:
1.運(yùn)用實(shí)踐互動(dòng)深化課程,更有效地幫助體驗(yàn)課程核心要義;
2.實(shí)踐案例分析及小組研討,更直觀地幫助領(lǐng)會(huì)課程思想;
3.方法和工具全面的展示,通過體驗(yàn)來使得參與者直接感受。
【課程時(shí)長(zhǎng)】:1天
【課程大綱】:
一、執(zhí)行力意識(shí)修煉
1.什么是執(zhí)行力
2.管理者執(zhí)行力意識(shí)首先是責(zé)任者意識(shí)
3.執(zhí)行不力的五大原因分析
1)意愿不強(qiáng)烈
2)目標(biāo)不明確
3)制度沒落實(shí)
4)溝通不順暢
5)處理不及時(shí)
案例分析:下屬犯錯(cuò)為什么總找借口
二、高效執(zhí)行力的領(lǐng)導(dǎo)力塑造
1、領(lǐng)導(dǎo)力和管理力
2、管人和管事的區(qū)別
分組體驗(yàn):不同的領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格
三、高執(zhí)行力的目標(biāo)與計(jì)劃管理
1、共識(shí)目標(biāo)提高效率
2、建立以結(jié)果為導(dǎo)向的目標(biāo)意識(shí)
案例分析:
3、目標(biāo)管理的核心點(diǎn)
1)合格目標(biāo)的五個(gè)特性
2)工作目標(biāo)來源于哪些方面
3)結(jié)果性指標(biāo)與策略性指標(biāo)
學(xué)員演練:怎樣制定合格的目標(biāo)
4、用制度和流程強(qiáng)化執(zhí)行力
1)什么時(shí)候應(yīng)該從制度角度進(jìn)行管理?
2)管理者執(zhí)行制度的底氣來自于哪里?
5、工作過程中的有效反饋助力團(tuán)隊(duì)執(zhí)行
1)兩種工作反饋形式分析
2)如何用好工作反饋
四、高執(zhí)行力的時(shí)間管理
1、時(shí)間管理的本質(zhì)是事情的管理
2、高效時(shí)間管理三步曲
1)精力管理
2)要事第一
3)設(shè)立期限
3、如何區(qū)分要事——目標(biāo)與高價(jià)值
4、抓住重點(diǎn),突破業(yè)績(jī)
1)聚焦貢獻(xiàn),達(dá)到目標(biāo)
2)善用精力,優(yōu)化習(xí)慣
3)例行工作的標(biāo)準(zhǔn)化
案例分析:經(jīng)理的一天
課程回顧與總結(jié):
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團(tuán)建、培訓(xùn)式團(tuán)建、主題式團(tuán)建、策劃式團(tuán)建、體育式團(tuán)建、戶外式團(tuán)建。起贏培訓(xùn)不斷追求團(tuán)建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國(guó)最具影響力與創(chuàng)新力的團(tuán)隊(duì)建設(shè)品牌。
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