AI+DeepSeek賦能工作效能提升?
課程背景：
當(dāng)下職場全面步入數(shù)字化辦公階段，卻普遍存在重復(fù)工作占比高、決策缺數(shù)據(jù)支撐、跨場景協(xié)同低效的痛點(diǎn)，機(jī)械性工作耗時(shí)占比超40%，經(jīng)驗(yàn)化決策易偏差，跨部門協(xié)作還因文檔格式、知識(shí)分散問題浪費(fèi)大量成本，傳統(tǒng)模式難以匹配企業(yè)高效能需求。
生成式AI（以DeepSeek為代表）的文生文、數(shù)據(jù)分析等功能，能大幅提升文檔處理效率、提高數(shù)據(jù)決策準(zhǔn)確率，成為破局關(guān)鍵。但多數(shù)職場人對AI的應(yīng)用僅停留在單點(diǎn)工具使用，或因不懂提示詞設(shè)計(jì)導(dǎo)致輸出效果不佳，或無法與全鏈路工作場景結(jié)合，陷入“會(huì)用卻用不深”的困境。
為此，《AI+DeepSeek賦能工作效能提升?》課程聚焦實(shí)戰(zhàn)落地，以DeepSeek為核心，通過“理論+實(shí)操+案例”模式，覆蓋六大核心模塊，助力學(xué)員掌握AI全場景應(yīng)用技能，并配套課后輔導(dǎo)、落地大賽等保障，推動(dòng)知識(shí)轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與企業(yè)工作效能躍遷。
本課程是由張國銀老師結(jié)合多年管理授課經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合AI工具自主研發(fā)的一門實(shí)戰(zhàn)性版權(quán)課程，已獲得國家版權(quán)局備案，登記號：國作登字-2015-A-00193191。
課程目標(biāo)：
1. 熟悉并掌握AI+DeepSeek工具的核心功能（文生文、文生圖、數(shù)據(jù)分析、文檔格式轉(zhuǎn)換等）與操作方法，了解其在辦公提效、數(shù)據(jù)分析等場景的應(yīng)用原理。
2. 借助AI工具解決職場高頻痛點(diǎn)，如快速生成文檔框架、自動(dòng)化處理會(huì)議全流程、高效完成數(shù)據(jù)可視化與分析，顯著提升工作效率。
3. 利用AI工具的智能分析能力，為業(yè)務(wù)決策提供數(shù)據(jù)支撐，如識(shí)別數(shù)據(jù)異常、預(yù)測趨勢，同時(shí)搭建個(gè)人知識(shí)庫實(shí)現(xiàn)知識(shí)長效復(fù)用。
4. 探索AI在文生圖等創(chuàng)意場景的應(yīng)用，提升宣傳物料、匯報(bào)配圖等成果輸出質(zhì)量，創(chuàng)新工作方式。
課程收益：
提升學(xué)員的AI技術(shù)素養(yǎng)，使其能熟練運(yùn)用DeepSeek工具應(yīng)對各類辦公場景，打破傳統(tǒng)工作模式的局限。
減少重復(fù)工作耗時(shí)，降低人為誤差，實(shí)現(xiàn)工作效率顯著提升，加快任務(wù)推進(jìn)速度。
增強(qiáng)學(xué)員的數(shù)據(jù)洞察與決策能力，借助AI工具挖掘數(shù)據(jù)規(guī)律、預(yù)測業(yè)務(wù)趨勢，為工作決策提供科學(xué)依據(jù)，降低決策風(fēng)險(xiǎn)。
助力學(xué)員搭建個(gè)人知識(shí)庫，實(shí)現(xiàn)知識(shí)結(jié)構(gòu)化與高效復(fù)用，同時(shí)提升創(chuàng)意輸出質(zhì)量，增強(qiáng)工作專業(yè)性與競爭力。
課程時(shí)間：1-2天，6小時(shí)/天
課程對象：企業(yè)各層級管理者、業(yè)務(wù)骨干（無需編程基礎(chǔ)）
課程方式：理論講解+實(shí)操演練+案例分析+互動(dòng)討論+落地指導(dǎo)
課程安排：
培訓(xùn)前：進(jìn)行調(diào)研訪談，了解學(xué)員崗位類型、工作痛點(diǎn)及對AI工具的認(rèn)知程度，對課程進(jìn)行定制化調(diào)整；提供DeepSeek工具安裝與注冊的相關(guān)資料，學(xué)員提前了解并完成注冊、安裝。
培訓(xùn)中：結(jié)合學(xué)員實(shí)際工作場景，通過參考案例及提示詞指導(dǎo)，讓學(xué)員應(yīng)用AI工具現(xiàn)場完成辦公提效、數(shù)據(jù)分析等任務(wù)，輸出實(shí)際工作成果。
培訓(xùn)后：持續(xù)跟進(jìn)與輔導(dǎo)學(xué)員對課程知識(shí)的轉(zhuǎn)化應(yīng)用，提供課后一個(gè)月內(nèi)的免費(fèi)陪跑，針對學(xué)員在實(shí)際應(yīng)用中遇到的問題進(jìn)行一對一輔導(dǎo)與改進(jìn)。
課程落地工具表：
工具名稱工具用途適用場景
DeepSeek基礎(chǔ)操作手冊指導(dǎo)學(xué)員快速掌握DeepSeek核心功能操作，完成基礎(chǔ)交互AI工具入門、日常辦公基礎(chǔ)操作
提示詞設(shè)計(jì)指南規(guī)范不同場景提示詞撰寫，提升AI 輸出精準(zhǔn)度文檔創(chuàng)作、數(shù)據(jù)分析、文生圖、會(huì)議管理等所有AI應(yīng)用場景
個(gè)人AI應(yīng)用需求清單梳理崗位高頻痛點(diǎn)，匹配AI解決場景，明確應(yīng)用方向個(gè)人辦公效能提升、AI工具落地規(guī)劃
辦公文檔AI創(chuàng)作模板庫提供各類辦公文檔提示詞模板，快速生成文檔框架方案撰寫、報(bào)告制作、通知編輯、總結(jié)梳理等文檔處理場景
會(huì)議全流AI管理工具包實(shí)現(xiàn)會(huì)議籌備、記錄、落地全流程 AI輔助，提升會(huì)議效率各類企業(yè)內(nèi)部會(huì)議、項(xiàng)目會(huì)議、跨部門會(huì)議
數(shù)據(jù)可視AI制作工具快速完成多維度數(shù)據(jù)可視化，生成專業(yè)圖表與匯報(bào)材料數(shù)據(jù)匯報(bào)、業(yè)務(wù)分析、工作總結(jié)等需數(shù)據(jù)展示的場景
文檔格式轉(zhuǎn)換操作指引指導(dǎo)高效完成多類型文檔格式轉(zhuǎn)換，解決兼容問題日常辦公中文檔格式互轉(zhuǎn)、批量文檔處理、特殊文檔提取場景
分崗位數(shù)據(jù)分析模板為不同崗位提供專屬數(shù)據(jù)分析提示詞與流程模板，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)智能分析管理者成本分析、銷售崗客戶分析、運(yùn)營崗用戶分析等場景
個(gè)人AI知識(shí)庫搭建工具助力完成知識(shí)收集、結(jié)構(gòu)化、檢索與維護(hù)，實(shí)現(xiàn)知識(shí)長效復(fù)用個(gè)人知識(shí)管理、項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)沉淀、行業(yè)信息整理、新人培訓(xùn)等場景
文生圖提示詞模板庫提供不同場景文生圖提示詞模板，快速生成高質(zhì)量辦公圖像宣傳物料制作、匯報(bào)展示配圖、培訓(xùn)課件設(shè)計(jì)、個(gè)人職業(yè)形象制作等場景
AI應(yīng)用方案設(shè)計(jì)模板指導(dǎo)學(xué)員結(jié)合崗位痛點(diǎn)設(shè)計(jì)完整可落地的 AI 應(yīng)用方案課程課后作業(yè)、企業(yè)AI工具落地推廣、崗位效能提升規(guī)劃
課程大綱
第一講：AI工具基礎(chǔ)交互與效能提升認(rèn)知
一、職場效能與AI技術(shù)認(rèn)知
1. 職場工作效能的現(xiàn)狀分析
2. AI技術(shù)賦能辦公的核心價(jià)值
3. 生成式AI在職場場景的應(yīng)用發(fā)展趨勢
1）從單點(diǎn)工具應(yīng)用到全鏈路
2）從通用功能使用到崗位定制
3）從人工輔助操作到人機(jī)協(xié)同
4）從個(gè)體提效到整體效能升級
二、AI工具核心解析
1．AI工具的核心功能模塊
1）文生文創(chuàng)作模塊
2）數(shù)據(jù)分析處理模塊
3）文生圖設(shè)計(jì)模塊
4）文檔格式轉(zhuǎn)換模塊
5）知識(shí)管理模塊
2. AI工具的基礎(chǔ)操作邏輯與功能入口
3. 多款主流AI工具與DeepSeek的適配
三、AI工具實(shí)操場景應(yīng)用
場景：職場人日常工作中與AI工具的交互場景，如辦公文檔初步撰寫、數(shù)據(jù)查詢、簡單分析等；同時(shí)建立對AI賦能工作效能提升的整體認(rèn)知，明確工具應(yīng)用方向。
實(shí)操練習(xí)：介紹AI工具的基礎(chǔ)操作界面與功能入口，指導(dǎo)學(xué)員完成賬號登錄與基礎(chǔ)設(shè)置，熟悉文生文、數(shù)據(jù)分析等核心模塊的開啟方式。
學(xué)習(xí)成果1：掌握DeepSeek等5款A(yù)I工具的基礎(chǔ)操作方法，能獨(dú)立完成提示詞設(shè)計(jì)與基礎(chǔ)功能調(diào)用。
學(xué)習(xí)成果2：形成個(gè)人AI應(yīng)用需求清單，建立AI賦能工作效能提升的初步認(rèn)知框架。
第二講：高頻辦公提效——AI讓重復(fù)工作“消失”
一、AI賦能文檔處理全流程
1. 文檔快速創(chuàng)作的AI應(yīng)用方法
2. 批量文檔處理的AI實(shí)操技巧
3. 不同類型辦公文檔的提示詞設(shè)計(jì)模板
1）方案類文檔
2）報(bào)告類文檔
3）通知類文檔
4）總結(jié)類文檔
二、AI驅(qū)動(dòng)會(huì)議全流程管理
1. 會(huì)議前期的AI輔助籌備
——會(huì)議議程、會(huì)議資料、會(huì)議通知、會(huì)議物料
2. 會(huì)議中期的AI實(shí)時(shí)記錄
1）會(huì)議語音文字轉(zhuǎn)寫
2）會(huì)議觀點(diǎn)實(shí)時(shí)提煉
3）會(huì)議問題實(shí)時(shí)記錄
4）會(huì)議互動(dòng)實(shí)時(shí)梳理
3. 會(huì)議后期的AI成果落地
——會(huì)議紀(jì)要、待辦事項(xiàng)、任務(wù)跟蹤、會(huì)議成果
三、AI助力匯報(bào)材料高效制作
1. 匯報(bào)數(shù)據(jù)的AI可視化處理
1）多維度數(shù)據(jù)圖表
2）可視化圖表
3）多圖表排版組合
4）動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)可視化
2. 匯報(bào)文稿的AI輔助創(chuàng)作
3. 匯報(bào)PPT的AI快速生成與美化
四、AI工具實(shí)操場景應(yīng)用
場景：面對文檔撰寫耗時(shí)長、會(huì)議記錄混亂、匯報(bào)材料制作效率低等問題，利用AI工具實(shí)現(xiàn)辦公流程自動(dòng)化，減少重復(fù)勞動(dòng)，提升辦公質(zhì)量與效率。
實(shí)操練習(xí)：運(yùn)用DeepSeek等AI工具做方案、整會(huì)議、制作匯報(bào)材料。
學(xué)習(xí)成果1：應(yīng)用AI工具輔助生成“某某新產(chǎn)品上市推廣方案（初稿）”。
學(xué)習(xí)成果2：應(yīng)用AI工具輔助生成“某某新品研發(fā)進(jìn)度會(huì)議議程、會(huì)議紀(jì)要及待辦跟蹤表”。
學(xué)習(xí)成果2：應(yīng)用AI工具輔助生成“某某產(chǎn)品 1-6月用戶增長數(shù)據(jù)可視化圖表及匯報(bào)PPT”。
第三講：文檔格式轉(zhuǎn)換——高效解決“格式兼容”痛點(diǎn)
一、文檔格式轉(zhuǎn)換核心認(rèn)知
1. 職場中常見的文檔格式轉(zhuǎn)換場景
1）文字類文檔互轉(zhuǎn)
2）表格類文檔互轉(zhuǎn)
3）圖文類文檔互轉(zhuǎn)
4）音視頻類轉(zhuǎn)文字
2. 不同格式文檔的轉(zhuǎn)換原則與注意事項(xiàng)
——文字完整性、格式適配性、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性、圖文同步性
3. 企業(yè)級文檔格式轉(zhuǎn)換的核心需求與標(biāo)準(zhǔn)
二、AI工具格式轉(zhuǎn)換實(shí)操方法
1. 主流文檔格式的AI轉(zhuǎn)換流程
1）文字類文檔
2）圖文類文檔
3）表格類文檔
4）跨平臺(tái)文檔
2. 批量文檔格式的AI高效轉(zhuǎn)換技巧
3. 大型文檔轉(zhuǎn)換的完整性保障方法
三、特殊文檔的AI處理應(yīng)用
1. 圖片轉(zhuǎn)文字/表格的AI實(shí)操
1）純文字圖片
2）表格圖片
3）模糊圖片的文字/表格
4）多頁圖片的批量文字/表格
2. 文字轉(zhuǎn)思維導(dǎo)圖的AI制作
3. 長文檔的AI拆分與合并方法
四、AI工具實(shí)操場景應(yīng)用
場景：在日常工作中，面臨不同格式文檔處理需求，利用DeepSeek等AI工具高效完成格式轉(zhuǎn)換，確保文檔完整性與兼容性。
實(shí)操練習(xí)：設(shè)置“文檔處理”場景，提供不同類型的文檔資料，通過DeepSeek等AI工具完成文檔格式轉(zhuǎn)換。
學(xué)習(xí)成果1：應(yīng)用AI工具完成批量文檔格式轉(zhuǎn)換，輸出各類轉(zhuǎn)換文件。
學(xué)習(xí)成果2：應(yīng)用AI工具生成某某工作報(bào)告的思維導(dǎo)圖文件。
第四講：數(shù)據(jù)分析——AI讓決策“有據(jù)可依”
一、企業(yè)管理數(shù)據(jù)分析核心痛點(diǎn)
1. 多源數(shù)據(jù)的整合與處理難題
2. 數(shù)據(jù)異常的識(shí)別與分析難點(diǎn)
3. 業(yè)務(wù)趨勢的預(yù)測與判斷痛點(diǎn)
4. 不同崗位的數(shù)據(jù)分析差異化需求
1）管理者的全局經(jīng)營數(shù)據(jù)
2）銷售崗的客戶與業(yè)績數(shù)據(jù)
3）運(yùn)營崗的用戶與產(chǎn)品數(shù)據(jù)
二、DeepSeek數(shù)據(jù)分析核心能力
1. 數(shù)據(jù)導(dǎo)入與清洗的AI功能
2. 數(shù)據(jù)多維度分析的AI方法
1）同比/環(huán)比分析
2）占比/趨勢分析
3）相關(guān)性分析
4）歸因分析
3. 數(shù)據(jù)可視化呈現(xiàn)的AI能力
4. 數(shù)據(jù)結(jié)論與策略的AI生成
三、數(shù)據(jù)分析全流程AI應(yīng)用
1. 數(shù)據(jù)準(zhǔn)備階段：AI清洗與整合
1）收集并導(dǎo)入多源業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)
2）使用AI工具完成數(shù)據(jù)格式統(tǒng)一
3）AI自動(dòng)完成數(shù)據(jù)清洗與預(yù)處理
4）AI進(jìn)行數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)整合與結(jié)構(gòu)化處理
2. 數(shù)據(jù)處理階段：AI分析與計(jì)算
3. 數(shù)據(jù)呈現(xiàn)階段：AI可視化與建模
4. 數(shù)據(jù)應(yīng)用階段：AI結(jié)論與策略生成
四、AI工具實(shí)操場景應(yīng)用
場景：在業(yè)務(wù)決策過程中，需處理多源數(shù)據(jù)、識(shí)別數(shù)據(jù)異常、預(yù)測業(yè)務(wù)趨勢，利用DeepSeek實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)自動(dòng)化處理與智能分析，為決策提供數(shù)據(jù)支撐。
實(shí)操練習(xí)：學(xué)員分崗實(shí)操，用DeepSeek做成本、客戶、運(yùn)營分析
學(xué)習(xí)成果1：應(yīng)用AI工具輔助生成“某某部門Q3成本分析報(bào)告”
學(xué)習(xí)成果2：應(yīng)用AI工具輔助生成“某某客戶分層與流失預(yù)警報(bào)告
學(xué)習(xí)成果3：應(yīng)用AI工具輔助生成“某某產(chǎn)品用戶評論分析報(bào)告”
第五講：個(gè)人知識(shí)庫——打造“AI外腦”實(shí)現(xiàn)知識(shí)長效復(fù)用
一、個(gè)人知識(shí)庫搭建核心認(rèn)知
1. 職場個(gè)人知識(shí)管理的核心痛點(diǎn)
2. AI個(gè)人知識(shí)庫的搭建目標(biāo)與價(jià)值
1）實(shí)現(xiàn)知識(shí)的結(jié)構(gòu)化整合與統(tǒng)一管理
2）提升知識(shí)的檢索效率與調(diào)取便捷性
3）實(shí)現(xiàn)知識(shí)的長效復(fù)用與價(jià)值最大化
4）助力個(gè)人能力提升與職業(yè)發(fā)展
3. 知識(shí)庫的核心構(gòu)成與分類標(biāo)準(zhǔn)
——行業(yè)知識(shí)、崗位知識(shí)、項(xiàng)目知識(shí)、通用知識(shí)
二、AI知識(shí)庫搭建全流程
1. 知識(shí)收集階段：多渠道知識(shí)的AI整合
2. 知識(shí)結(jié)構(gòu)化階段：AI分類與標(biāo)簽設(shè)置
3. 知識(shí)檢索階段：自然語言的AI檢索
1）自然語言提問的AI匹配
2）精準(zhǔn)知識(shí)的AI提取與呈現(xiàn)
3）相關(guān)知識(shí)的AI推薦
4）多維度檢索的AI支持
三、AI知識(shí)庫的維護(hù)與更新
1. 知識(shí)庫內(nèi)容的定期更新方法
1）設(shè)定知識(shí)更新的周期與標(biāo)準(zhǔn)
2）識(shí)別過期知識(shí)并進(jìn)行標(biāo)記與處理
3）補(bǔ)充新增業(yè)務(wù)知識(shí)與行業(yè)信息
4）優(yōu)化知識(shí)庫的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)
2. 新舊知識(shí)的AI對比與融合
3. 知識(shí)庫更新日志的AI生成與管理
4. 知識(shí)庫的備份與安全管理技巧
四、AI工具實(shí)操場景應(yīng)用
場景：在日常工作中，需快速調(diào)取過往項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)、整理行業(yè)信息用于決策參考、為新人提供培訓(xùn)資料，利用DeepSeek和IMA、coze等AI工具搭建個(gè)人知識(shí)庫，實(shí)現(xiàn)知識(shí)高效管理與復(fù)用
實(shí)操練習(xí)：學(xué)員運(yùn)用AI工具進(jìn)行整合知識(shí)、結(jié)構(gòu)化檢索、更新維護(hù)知識(shí)庫三步驟實(shí)操。
學(xué)習(xí)成果1：應(yīng)用AI工具輔助生成“某某個(gè)人知識(shí)庫”。
學(xué)習(xí)成果2：掌握知識(shí)庫標(biāo)簽設(shè)置與自然語言檢索方法，完成知識(shí)結(jié)構(gòu)化與檢索驗(yàn)證。
學(xué)習(xí)成果3：應(yīng)用AI工具輔助完成知識(shí)庫內(nèi)容更新，輸出“某某知識(shí)庫更新日志”。
第六講：文生圖——從“靈感枯竭”到“批量產(chǎn)出”
一、文生圖核心能力認(rèn)知
1. 文生圖技術(shù)的核心原理
2. DeepSeek+即夢文生圖的功能特點(diǎn)
1）多風(fēng)格圖像生成
2）高精準(zhǔn)度匹配
3）批量圖像生成
4）圖像優(yōu)化編輯
3. 文生圖在辦公場景的應(yīng)用價(jià)值
二、文生圖高頻辦公應(yīng)用場景
1. 宣傳物料制作的文生圖應(yīng)用
1）產(chǎn)品宣傳海報(bào)
2）活動(dòng)宣傳物料
3）企業(yè)品牌物料
4）新媒體宣傳配圖
2. 匯報(bào)展示配圖的文生圖應(yīng)用
3. 培訓(xùn)課件設(shè)計(jì)的文生圖應(yīng)用
——課件封面、課件內(nèi)頁配圖、實(shí)操步驟示意圖、培訓(xùn)物料配圖
個(gè)人職業(yè)形象的文生圖應(yīng)用
三、文生圖操作全流程
1. 文生圖提示詞的設(shè)計(jì)原則
——主體明確、風(fēng)格指定、細(xì)節(jié)描述、場景限定
2. 不同場景的文生圖提示詞結(jié)構(gòu)
1）宣傳海報(bào)
2）課件配圖
3）示意圖
4）個(gè)人照片
3. 圖像生成后的AI優(yōu)化與調(diào)整
4. 高清圖像的導(dǎo)出與格式轉(zhuǎn)換
四、AI工具實(shí)操場景應(yīng)用
場景：在宣傳物料制作、匯報(bào)展示、培訓(xùn)課件設(shè)計(jì)等場景中，面臨設(shè)計(jì)基礎(chǔ)薄弱、靈感枯竭、產(chǎn)出效率低的問題，利用DeepSeek+即夢等AI工具快速生成高質(zhì)量圖像，滿足工作需求。
實(shí)操練習(xí)：智能臺(tái)燈文生圖實(shí)操+AI生成各類個(gè)人工作生活照片
學(xué)習(xí)成果1：應(yīng)用AI工具輔助生成 “某某智能臺(tái)燈宣傳海報(bào)”
學(xué)習(xí)成果2：應(yīng)用AI工具輔助生成“某某智能臺(tái)燈功能示意圖”
學(xué)習(xí)成果3：應(yīng)用AI工具輔助生成“某某智能臺(tái)燈使用教程課件配圖”
學(xué)習(xí)成果4：應(yīng)用AI工具輔助生成個(gè)人職業(yè)照片、證件照片
課程落地轉(zhuǎn)化建議：
一、方案目標(biāo)
推動(dòng)學(xué)員將AI培訓(xùn)所學(xué)知識(shí)與技能應(yīng)用于實(shí)際工作，解決崗位真實(shí)痛點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)AI培訓(xùn)效果的有效轉(zhuǎn)化，提升個(gè)人與企業(yè)整體工作效能。
二、具體實(shí)施內(nèi)容
1. 課后作業(yè)布置與批改
1）作業(yè)布置：培訓(xùn)結(jié)束當(dāng)天，向?qū)W員發(fā)放針對性作業(yè)，要求結(jié)合自身崗位高頻痛點(diǎn)，設(shè)計(jì)1個(gè)完整的AI應(yīng)用方案，方案需包含“痛點(diǎn)描述、AI工具選擇、提示詞設(shè)計(jì)、預(yù)期效果、實(shí)施步驟”，限期7天內(nèi)提交至指定線上平臺(tái)。
2）作業(yè)批改：培訓(xùn)老師在收到作業(yè)后5天內(nèi)完成批改，采用百分制打分，針對優(yōu)秀作業(yè)標(biāo)注亮點(diǎn)，對存在問題的作業(yè)提出具體修改建議，并將批改結(jié)果反饋給學(xué)員。
3. 線上復(fù)盤與答疑
培訓(xùn)結(jié)束1周后，組織一次線上復(fù)盤與答疑會(huì)議（時(shí)長1-2小時(shí)）。提前3天通過企業(yè)內(nèi)部平臺(tái)通知學(xué)員會(huì)議時(shí)間與鏈接，會(huì)議流程如下：
培訓(xùn)老師梳理課程核心知識(shí)點(diǎn)及學(xué)員作業(yè)常見問題，進(jìn)行集中講解與補(bǔ)充。
預(yù)留40分鐘讓學(xué)員提問，老師現(xiàn)場解答實(shí)操中遇到的問題，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)員分享作業(yè)修改后的應(yīng)用進(jìn)展，促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流。
4. AI落地大賽（有條件的企業(yè)可舉行）
1）大賽籌備：培訓(xùn)結(jié)束1周后啟動(dòng)大賽報(bào)名，學(xué)員可選擇個(gè)人或團(tuán)隊(duì)（不超過3人）形式報(bào)名，報(bào)名截止時(shí)間為培訓(xùn)結(jié)束1個(gè)月。明確大賽主題為“AI+崗位業(yè)務(wù)場景實(shí)際應(yīng)用”，設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)，獎(jiǎng)品可結(jié)合企業(yè)實(shí)際設(shè)置。
2）成果提交與評比：學(xué)員需在培訓(xùn)結(jié)束3周內(nèi)提交AI應(yīng)用成果，成果形式包括“應(yīng)用報(bào)告、成果演示視頻、相關(guān)輸出文檔”。組建評審小組，從“應(yīng)用創(chuàng)新性、業(yè)務(wù)貼合度、實(shí)際效果、可復(fù)制性”四個(gè)維度打分，評選出獲獎(jiǎng)名單并在企業(yè)內(nèi)部公示3天。
3）頒獎(jiǎng)與成果分享：公示結(jié)束后，組織線上或線下頒獎(jiǎng)儀式，為獲獎(jiǎng)學(xué)員頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。同時(shí)，邀請獲獎(jiǎng)學(xué)員進(jìn)行成果分享。
三、保障措施
安排專人負(fù)責(zé)線上平臺(tái)運(yùn)營、會(huì)議組織、大賽統(tǒng)籌等工作，及時(shí)解決實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題，確保方案順利推進(jìn)。
說明：本方案為初步方案，通常情況下，會(huì)在培訓(xùn)前與企業(yè)做進(jìn)一步溝通，根據(jù)企業(yè)具體情況，調(diào)整成最符合企業(yè)實(shí)際情況的個(gè)性化方案。
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