《師課并進學習項目》
一.企業(yè)在什么情況下需要這個項目?
（一）企業(yè)發(fā)展必經的四個階段
現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展都遵循著相近的規(guī)律，企業(yè)發(fā)展的過程一般可劃分為四個階段，即：創(chuàng)業(yè)期，成長期，擴張期，成熟期。在不同的發(fā)展時期，企業(yè)面臨著不同的階段發(fā)展任務和工作重點。
在企業(yè)的創(chuàng)業(yè)期，一切工作都圍繞著生存和盈利展開，在摸索的過程中，企業(yè)找到各自的獨有的生存的方法和業(yè)務發(fā)展模式，促使自己盡快走入成長期。在成長期，企業(yè)不斷的擴大產品線和業(yè)務規(guī)模，促使盈利幅度和品質提升，走向良性的發(fā)展，在此期間，企業(yè)工作焦點圍繞銷售和產品兩大職能展開，各種資源也進行了大幅度的傾斜。待各方面的發(fā)展態(tài)勢不斷的走向成熟和定型后，企業(yè)就進入了擴張期，工作重點就是組織裂變，為了能夠復制母體的成功過程，規(guī)范和管理便成為了關鍵。經過了這一階段后，企業(yè)進入了成熟期，為了讓體系內的各個經營組織，能夠共同持久的成功經營，服從企業(yè)發(fā)展方向，凝聚企業(yè)發(fā)展力量，戰(zhàn)略和文化會逐步提上主日程，成為這一階段的工作重點。
（二）企業(yè)培訓需求的發(fā)展和演變
企業(yè)在不同的發(fā)展階段中，對于各種管理職能的需求重點也不盡相同，同樣，企業(yè)對于培訓的需求也是隨著階段任務的不同而演變。企業(yè)的培訓需求，自創(chuàng)業(yè)期就開始產生，有著隨機性，單一性的特點。到了成長期，隨著員工規(guī)模的擴大和產品線、業(yè)務模式的更新，企業(yè)對于培訓的需要變的非常迫切，對于培訓的內容變的更加多元，對于頻次和效果有了更高的需要。到了企業(yè)擴張期，成熟模式的復制過程能否成功，完全依賴于企業(yè)培訓職能的強力支撐，這意味著企業(yè)規(guī)模的擴張速度取決于人才培育的速度，企業(yè)經營的質量取決于人才培育的質量。
隨著企業(yè)的發(fā)展與壯大，培訓已經演變?yōu)橐环N管理的核心手段，直接影響著企業(yè)發(fā)展的速度和質量，企業(yè)培訓職能在這個時期得到了充分的發(fā)展和壯大，培訓系統(tǒng)和培訓力量不斷成熟和完善，為推動企業(yè)走入成熟期做好了充分的準備。
（三）企業(yè)培訓“內—外—內”的規(guī)律
企業(yè)培訓的發(fā)展有其內在的發(fā)展規(guī)律，即：先由內到外，再由外到內的演變：
第一階段，企業(yè)培訓以內部培訓為主
第二階段，企業(yè)培訓以引進外部培訓為主，內部培訓為輔
第三階段，內部系統(tǒng)培訓為主，外部提升培訓為輔
由內到外的需求 ：
當企業(yè)經歷了成長期，即將走入或已經走入擴張期的過程中，大量員工、管理層都面臨著很大的機遇和挑戰(zhàn)：
在工作過程中，如何快速的，在短時間內，讓大批新員工準確的掌握基本的業(yè)務流程和工作方法，并在實際工作中保持低差錯率？
如何通過工作中的實際指導，讓員工不斷的提升業(yè)務技能，提高職業(yè)素養(yǎng)和操守，并開始創(chuàng)新工作方法，提升崗位績效？
如何在變化不大的工作中，讓員工保持工作熱情，傳承企業(yè)的文化與服務精神，獲得高客戶滿意度，提高企業(yè)的社會品牌效應？
等等，一系列的問題。
為了解決如上問題，企業(yè)開始重視培訓工作。初期，企業(yè)培訓的重點和手段往往是新員工的培訓和各條業(yè)務戰(zhàn)線的自主培訓?；鶎拥墓芾碚唛_始走向講臺，向員工介紹自己的工作經驗，進行技能的傳承。然而，由于管理者自身的培訓技能不足，往往達不到受眾學習的綜合需要，培訓效果有限。
于是，企業(yè)開始求助于外部培訓力量，通過外部課程的引進，一方面開始提高基層管理者的培訓技能等管理技能，一方面則替代內部培訓來提高員工的崗位技能。長期執(zhí)行發(fā)現(xiàn)：外部授課講師的培訓技能果然普遍高于企業(yè)，對于引領企業(yè)員工的成長和發(fā)展是非常關鍵的刺激因子；同時，也發(fā)現(xiàn)外部培訓師對于企業(yè)內部的作業(yè)流程與模式，發(fā)展的現(xiàn)況與阻礙了解的有限，因此對于企業(yè)的實際工作無法直接指導，是普遍存在的一大遺憾。
思考 ：企業(yè)如何將培訓技能與企業(yè)業(yè)務結合起來？
引進“師資培育課程”？
引進“課程體系建設課程”？
建立“企業(yè)大學”？“商學院”？
由外到內的轉變：
企業(yè)經過深入的思考，和對現(xiàn)狀的全面分析后發(fā)現(xiàn)：即使運用內訓外訓結合，但是企業(yè)依然沒有自己的員工培訓課程體系，沒有自己成熟的內訓師隊伍，更別談企業(yè)培訓力量的生發(fā)了。
外部培訓引入企業(yè)的核心價值——建立內訓課程體系和內訓師隊伍
不但要有魚，更重要的是會漁！唯有如此，企業(yè)才可以依托內訓師隊伍，圍繞自己的培訓體系，不斷生發(fā)出符合企業(yè)自身需求的培訓課程，并做出科學的外訓采購。最后，培訓的主導又回歸企業(yè)了。
二.培訓體系建設項目的內涵
（一）廣義與狹義的培訓體系建設
在這樣的企業(yè)發(fā)展背景下，為了解決企業(yè)所面臨的企業(yè)人才培育問題，《企業(yè)培訓體系建設》培訓項目應運而生。
廣義的企業(yè)培訓體系建設包含六個子系統(tǒng)：
狹義的培訓體系包含培訓課程體系、講師隊伍體系, 培訓管理體系其中之一或之二或三者。
企業(yè)可根據(jù)自己的實際發(fā)展需要，分期來確定階段性項目目標和對應產出。當然，培訓體系的建設不是一蹴而就的，是一項持續(xù)的育人的工程，需要涉身其中的所有職能的人員共同努力，為之奮斗，最終服務于企業(yè)的發(fā)展目標。
（二）項目目標與產出
通過《企業(yè)培訓體系項目》在企業(yè)中的執(zhí)行，短期內可以迅速養(yǎng)成企業(yè)的師資力量，并確立初步的培訓課程體系。中期來看，培訓體系的良性運行與升級，將為企業(yè)持續(xù)培育大量符合崗位需要的人力資源。長期來看，職業(yè)素養(yǎng)不斷提升的內訓師隊伍，將高度影響著企業(yè)文化的滲透，企業(yè)核心思維與技術的傳承復制，有效提升企業(yè)的核心價值和競爭力。
項目執(zhí)行后，部分交付成果如下：
專業(yè)內訓師隊伍：懂課程設計，勝任一門課程的授課
企業(yè)課程體系藍圖
企業(yè)課程體系資料：全課程資料包含講師授課指導講義、學員手冊、講師版授課PPT及全套課程素材等
課程開發(fā)流程與資料：協(xié)助企業(yè)不斷生發(fā)自己的培訓力量，儲備企業(yè)的培訓實力。
（三）項目特色與核心價值
將外訓的內容和成果內化于企業(yè)，不斷傳承
整個項目以內訓師的全面提升，課程的設計產出為核心，應用咨詢式輔導的模式，運用講授、互動、討論、展示、回饋等培訓方式，與內訓師一起工作，通過TTT培訓建立培訓技術標準和溝通平臺。
整個課程開發(fā)過程遵循PESOS原則，以確保課程產出符合企業(yè)OJT需要，并確保內訓師的臺前授課技能符合現(xiàn)階段企業(yè)學員的成長需要。項目中最核心的部分就是ADIE的方法與教案設計工具的學習和應用，應用過程就是對TTT培訓成果的應用檢驗，也是項目成果的產出過程。
培訓課程設計與師資培育同步
整個項目的產出圍繞企業(yè)培訓體系建設進行，以需求定課程，以課程選講師，以講師帶動課程設計與實施，滿足員工成長與企業(yè)發(fā)展需要。
項目的三大基礎內容：TTT培訓，課程設計，師資培育中，以一個流程貫穿，培訓主客體同步，多緯度產出，推動企業(yè)培訓力量不斷提升、生發(fā)、壯大。
提升內訓師高度使命感與價值感
該項目主顧問林琳老師擁有12年企業(yè)培訓管理經驗，深諳培訓職能對企業(yè)發(fā)展的影響。在項目設計中，不但注重培養(yǎng)內訓師的綜合技能成長，更關注引領內訓師系統(tǒng)思維、觀念、意識層次的發(fā)展。從項目的宏觀掌控到課程的細節(jié)操作，林琳老師都在進行著立體式的言傳、身教，帶領內訓師承載自己在企業(yè)中的角色與使命。
最終，內訓師將以促進企業(yè)發(fā)展為己任，以分享傳承為價值體現(xiàn)的職業(yè)觀！促進企業(yè)培訓形象的建立，凝聚培訓正能量。
三.培訓體系建設項目的實施
（一）項目籌備階段
1.項目洽談，立項
2.確定項目目標，項目組成員與職責分工
3.確定項目進度與工作量
4.啟動培訓-TTT入門班
（二）培訓需求調研階段（可選）
1.多維度項目需求調研
2.職業(yè)鏈核心技能需求分析
3.設計并確定培訓體系藍圖
（三）課程設計與開發(fā)階段
1.各課程需求分析與目標設定
2.課程大綱編寫討論(內容、教法、教具)
3.課程素材深入討論
4.PPT及課程講師講義討論
5.微課設計與制作（可選）
（四）師資呈現(xiàn)訓練階段
1.課程試講與評估；討論課程操作說明
2.現(xiàn)場觀講與評估；
3.課程講師手冊修訂
（五）項目總結與驗收
1.項目交付清單確認
2.總結匯報會
關于我們
公司核心業(yè)務包括旅行式團建、培訓式團建、主題式團建、策劃式團建、體育式團建、戶外式團建。起贏培訓不斷追求團建產品創(chuàng)新與服務超越，致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng)新力的團隊建設品牌。
查看更多聯(lián)系我們
- 廣州市天河區(qū)浩和5G創(chuàng)業(yè)園
- 13178805217
- qiyingpx@qq.com
- m.haoke360.com
