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戰(zhàn)略解碼與組織績效盈利——組織戰(zhàn)略目標(biāo)共創(chuàng)與績效生態(tài)系統(tǒng)搭建

【課程背景】

在長期的戰(zhàn)略績效咨詢工作中，我們發(fā)現(xiàn)：

沒有清晰的客戶定位和戰(zhàn)略定位，沒有辦法集合公司的智慧和力量，利出一孔，戰(zhàn)略對齊，行動一致。

在制定年度目標(biāo)時，只有收入和利潤目標(biāo)，卻缺乏實現(xiàn)的路徑和手段，和目標(biāo)實現(xiàn)的驅(qū)動因素，缺乏從財務(wù)目標(biāo)到驅(qū)動目標(biāo)的轉(zhuǎn)化過程和工具，如何進(jìn)一步層層向下分解。

在績效達(dá)成過程中，缺乏績效能力和績效文化，即績效生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)建。

《戰(zhàn)略解碼績效盈利》課程，以年度利潤目標(biāo)為標(biāo)的，通過平衡記分卡，戰(zhàn)略地圖等工具，找到目標(biāo)實現(xiàn)的驅(qū)動因素，通過工作坊的形式，集思廣益，匯集團(tuán)隊智慧，梳理和統(tǒng)一戰(zhàn)略，并明確實現(xiàn)路徑，并通過績效生態(tài)系統(tǒng)概念植入，引領(lǐng)大家建立績效改進(jìn)思想，，并為接下來的培養(yǎng)績效能力，落地績效文化，奠定基礎(chǔ)。

該課程現(xiàn)場診斷企業(yè)績效階段和問題，現(xiàn)場定制績效方案，通過工作坊的形式，現(xiàn)場繪制戰(zhàn)略地圖，為明年業(yè)績目標(biāo)達(dá)成，奠定基礎(chǔ)，是團(tuán)隊年度目標(biāo)制定和實現(xiàn)的“第一課”。

【課程收益】

1、公司級戰(zhàn)略地圖及公司目標(biāo)實現(xiàn)的驅(qū)動要素

2、績效生態(tài)系統(tǒng)，績效能力和績效文化理念，現(xiàn)有績效體系診斷和方案

3、團(tuán)隊思想統(tǒng)一，達(dá)成共識，為明年業(yè)績目標(biāo)達(dá)成，奠定基礎(chǔ)。

【培訓(xùn)對象】

1、企業(yè)負(fù)責(zé)人

2、中高管團(tuán)隊

3、人力資源負(fù)責(zé)人

4、核心員工和儲備管理層

【課程大綱】

第一模塊：績效生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)建

討論：績效為什么是終極難題？

討論：績效與戰(zhàn)略的關(guān)系

互動：目前績效管理和業(yè)務(wù)目標(biāo)實現(xiàn)過程中的問題

1、績效管理四段位

績效考核

績效管理

戰(zhàn)略績效

生態(tài)系統(tǒng)

2：績效生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)建

構(gòu)建績效體系和戰(zhàn)略

培養(yǎng)績效能力

牽引績效文化

3、大道至簡的三位績效管理系統(tǒng)

目標(biāo)

執(zhí)行

激勵

互動：公司績效管理現(xiàn)狀診斷，及推行流程現(xiàn)場方案

第二模塊：因果——平衡計分卡思想

1：平衡計分卡思想應(yīng)用原則

平衡與因果——平衡計分卡蘊(yùn)含的傳統(tǒng)文化精髓

手中無劍心中有劍——平衡計分卡應(yīng)用的道與術(shù)

2：平衡計分卡四維度精華解讀

四維度解讀

做大做強(qiáng)做持續(xù)的內(nèi)在邏輯

3：平衡計分卡思維應(yīng)用

企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)制定

績效管理體系落地

職業(yè)生涯目標(biāo)管理

第三模塊：共創(chuàng)——戰(zhàn)略地圖工具

1：戰(zhàn)略目標(biāo)制定工具——戰(zhàn)略地圖

戰(zhàn)略地圖概念

財務(wù)——盈利是企業(yè)的基本目的—效益

客戶——前提是為客戶創(chuàng)造價值—效果

流程——價值創(chuàng)造源自內(nèi)部流程—效率

學(xué)習(xí)與成長——價值創(chuàng)造源自內(nèi)部流程—效能

戰(zhàn)略地圖案例詳解

2：戰(zhàn)略地圖現(xiàn)場繪制

3、戰(zhàn)略地圖現(xiàn)場點評

第四模塊：落地——組織目標(biāo)分解

1：公司級目標(biāo)分解矩陣

戰(zhàn)略與組織結(jié)構(gòu)

2：分解公司級目標(biāo)

分解部門及員工級指標(biāo)

3：從目標(biāo)到行動方案

價值目標(biāo)結(jié)果目標(biāo)與行動目標(biāo)

核心價值鏈與行動目標(biāo)落地

行動方案的時間分解與工作計劃

【培訓(xùn)人數(shù)】20人至80人

【課程資源】可進(jìn)行分組的場地、投影儀、音響、移動麥克、白板、白板紙、白板筆。

【培訓(xùn)方式】講授、小組研討、工作坊。

【培訓(xùn)課時】6-12課時/1-2天