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金字塔原理的思維表達(dá)與呈現(xiàn)

課程說(shuō)明：

在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事、下屬或客戶溝通時(shí)，您是否感到相互理解很難？

我已經(jīng)說(shuō)得很明白、寫得很清楚了，可別人為什么總是不理解我的苦心呢？

工作兢兢業(yè)業(yè)、盡心盡力，可是完成的報(bào)告和商務(wù)方案，卻得不到領(lǐng)導(dǎo)或他人的認(rèn)可，您是不是在為此苦惱？

好不容易完成的匯報(bào)材料，呈現(xiàn)時(shí)卻邏輯不清晰，說(shuō)服力不強(qiáng)，無(wú)法得到聽(tīng)眾的認(rèn)可與支持？

辛辛苦苦干了一年，可寫年度總結(jié)時(shí)卻無(wú)從下筆，只能應(yīng)付了事，最后結(jié)果常常是“寫者傷心，看者流淚”？

遇到問(wèn)題，不知如何下手分析，最后拍腦袋決定草草了事……

學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)化表達(dá)與呈現(xiàn)課程，可以有效幫助您解決上述困境！本課程的理論基礎(chǔ)源自《金字塔原理》，金字塔原理是麥肯錫核心工具之一，能有效幫助人們掌握思考問(wèn)題的關(guān)鍵方法，養(yǎng)成結(jié)構(gòu)化的表達(dá)與呈現(xiàn)的習(xí)慣。

課程目標(biāo)：

1.提高結(jié)構(gòu)化思維能力，提高思考質(zhì)量

2.與人溝通、管理下屬、匯報(bào)工作，皆能做到言簡(jiǎn)意賅，主題鮮明，重點(diǎn)突出，條理清晰，不重復(fù)不遺漏

3.學(xué)會(huì)解決問(wèn)題及決策的科學(xué)方法

4.從理論上整體把握商務(wù)寫作的要領(lǐng)，并對(duì)商務(wù)場(chǎng)合常見(jiàn)的幾種文體（工作總結(jié)、工作計(jì)劃、述職報(bào)告、建議書(shū)、演講稿、新聞消息、通訊稿、會(huì)議紀(jì)要、電子郵件等）有更全面深入的理解和掌握，高效、快捷完成商務(wù)寫作

5.掌握Word及PPT呈現(xiàn)技巧，提高表現(xiàn)及演示能力

課程特色：

老師以輔導(dǎo)式培訓(xùn)模式，強(qiáng)調(diào)互動(dòng)和練習(xí)，切實(shí)提高學(xué)員的知識(shí)、技能。

分享講師多年來(lái)的企業(yè)實(shí)操案例，領(lǐng)略500強(qiáng)企業(yè)獨(dú)有而稀缺的寫作風(fēng)范。

獲取拿來(lái)即用的實(shí)戰(zhàn)模板。

課程形式：案例、寓言、管理活動(dòng)、視頻、實(shí)戰(zhàn)模擬等方法，結(jié)合講授和點(diǎn)評(píng)

課程時(shí)間：2天（12H)

課程大綱：

一、高屋建瓴-依據(jù)原則建結(jié)構(gòu)

1.結(jié)構(gòu)化思維的威力

2.結(jié)構(gòu)化思維優(yōu)勢(shì)及難點(diǎn)

3.為什么要選擇金字塔

4.結(jié)構(gòu)化思維整體架構(gòu)圖

5.結(jié)構(gòu)化接收信息的三個(gè)步驟

二、以終為始-鎖定目標(biāo)選主題

1.結(jié)構(gòu)化表達(dá)要領(lǐng)

2.結(jié)構(gòu)化表達(dá)順序

3.主題必須與目標(biāo)一致

4.主題命名三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)

實(shí)戰(zhàn)演練：如何吸引受眾眼球

三、畫(huà)龍點(diǎn)睛-序言結(jié)構(gòu)講故事

1.序言的結(jié)構(gòu)

2.序言標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)及變化

3.序言的常見(jiàn)模式

4.關(guān)鍵句要點(diǎn)的引言

5.寫好序言的三個(gè)原則

實(shí)戰(zhàn)演練：如何設(shè)計(jì)好的開(kāi)場(chǎng)

四、胸有成竹-縱向結(jié)構(gòu)分層次

1.縱向結(jié)構(gòu)關(guān)系

2.演繹論證-讓說(shuō)服更有力

3.歸納論證-讓要點(diǎn)更清晰

4.自上而下結(jié)構(gòu)思維三步驟

5.自下而上結(jié)構(gòu)思維三步驟

6.MECE法則:獨(dú)立窮盡

實(shí)戰(zhàn)演練：如何做到條理清晰（通知、通報(bào)、報(bào)告、請(qǐng)示寫作技巧）

五、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)-橫向結(jié)構(gòu)排順序

1.橫向結(jié)構(gòu)關(guān)系

2.排列邏輯順序

3.演繹順序

4.程度順序

5.時(shí)間順序

6.空間順序

7.二種常用的排序方法

8.識(shí)別、調(diào)整不適當(dāng)?shù)姆纸M

實(shí)戰(zhàn)演練：如何做到邏輯嚴(yán)謹(jǐn)（函、會(huì)議紀(jì)要、工作總結(jié)寫作技巧）

六、出神入化-提煉思想做升華

1.避免使用“缺乏思想”的句子

2.如何提煉概括性思想

3.如何概括行動(dòng)性思想

4.如何概括描述性思想

5.提煉中心思想四要素

6.實(shí)戰(zhàn)演練：如何賦內(nèi)容以靈魂

七、雕梁畫(huà)棟-專業(yè)生動(dòng)來(lái)呈現(xiàn)

1.如何用word呈現(xiàn)

1)用“大綱”視圖簡(jiǎn)化文稿結(jié)構(gòu)的處理

2)用“樣式表”規(guī)范各級(jí)標(biāo)題的格式

3)用“模板”統(tǒng)一同類文稿的版式風(fēng)格

目錄的制作

2.如何用PPT呈現(xiàn)形成故事梗概

1)文本幻燈片制作

2)圖表幻燈片制作

3)化文為圖的技巧

實(shí)戰(zhàn)演練：如何讓呈現(xiàn)更精彩