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團(tuán)建活動(dòng)專家

規(guī)劃職業(yè)發(fā)展、修煉職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力

導(dǎo)言: 

每個(gè)人都有自己的職業(yè)理想,每個(gè)人都想成為一個(gè)受到公司重用、受到社會(huì)尊重的賢才。但是隨著人不斷地成長(zhǎng),人的思想也在改變,世界觀慢慢的形成了,對(duì)世界的看法也有了自己的主張, 每個(gè)人的頭腦中職業(yè)規(guī)劃似用似無(wú),或許沒有明確的目標(biāo),總是在莫名的變化著。

職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和人生目標(biāo)有關(guān),也和自我修養(yǎng)、職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力有關(guān)。以下是一些建議:以既有的成就為基礎(chǔ),確立人生的方向,提供奮斗的策略

準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)。 

評(píng)估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距。 

重新認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值并使其增值。 

發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇。 

增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。 

將個(gè)人、事業(yè)與家庭聯(lián)系起來(lái)。

企業(yè)里面,我們有時(shí)會(huì)看到這些現(xiàn)象:工作馬馬虎虎,拖拖拉拉,效率低下;為一己私利,損公肥私、欺騙客戶;抱怨公司和同事,傳播消極信息;你最關(guān)鍵的客戶資料、商業(yè)秘密竟然到了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手那里去了……

你知道嗎,這就是職業(yè)道德缺乏的表現(xiàn)!有資料顯示,在中國(guó),90%的企業(yè)家認(rèn)為,員工素質(zhì)的高低取決于兩個(gè)方面:一是其具有的職業(yè)能力,另一方面就是其內(nèi)在的職業(yè)道德素養(yǎng)。無(wú)論哪個(gè)崗位、什么級(jí)別的員工,其職業(yè)能力如果沒有良好的職業(yè)道德作為保障,就不可能創(chuàng)造好的工作績(jī)效,甚至還有可能成為破壞力。


課程簡(jiǎn)介:

《規(guī)劃職業(yè)發(fā)展、修煉職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力》是每個(gè)人的必修課,它通過(guò)有沖擊力的視頻案例、現(xiàn)身說(shuō)法的互動(dòng)討論、貼近實(shí)際的診斷評(píng)估,幫助企業(yè)激活員工潛能、幫助個(gè)人追上時(shí)代的步伐 。

本課程希望達(dá)到的目的是:

1.幫助員工學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)自己現(xiàn)有崗位的價(jià)值,引發(fā)職業(yè)規(guī)劃的思考,引導(dǎo)員工建立正確的職業(yè)價(jià)值觀,端正工作態(tài)度、提升工作效率。

2.通過(guò)對(duì)職業(yè)道德的深入剖析,幫助員工改變思維模式和處世原則,減少急功近利、浮躁不安對(duì)工作、生活帶來(lái)的影響。

課程特色:

1.綜合運(yùn)用多種培訓(xùn)元素,設(shè)計(jì)有效的學(xué)習(xí)過(guò)程——

2.模塊化的課程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),可靈活組合


上午《規(guī)劃職業(yè)發(fā)展、修煉職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力》

時(shí)間

內(nèi)容

 

09:00–10:00

一、什么是職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力?

視頻:人類的本能–競(jìng)爭(zhēng)

職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的本質(zhì)

3、視頻:從第一代職業(yè)經(jīng)理人阿爾弗雷德·斯隆(AlfredSloan)身上看職業(yè)素養(yǎng)

10:00–11:40

盤點(diǎn)你的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力

測(cè)測(cè)你的身價(jià)和競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)系

概述讓工作更值錢的態(tài)度與能力:溝通、關(guān)注細(xì)節(jié)、換位思考、變通

概述讓工作更值錢的二大能力:管理現(xiàn)在、開創(chuàng)未來(lái)

視頻案例:誰(shuí)是接班人?

互動(dòng)討論:

別讓變通顯得油滑,別讓固執(zhí)毀了智慧

學(xué)會(huì)變通是企業(yè)優(yōu)秀員工的理想標(biāo)準(zhǔn)

目標(biāo)導(dǎo)向,規(guī)劃自己的職業(yè)生涯

11:40–12:15

三、敞開心扉,集思廣益

每人一張紙,寫上一個(gè)自己職業(yè)發(fā)展、人際交往中最困擾的一個(gè)問題,將紙折起來(lái),每人抽一張,若是抽到自己的,則重新放回,然后宣讀自己摸到的那張的問題,并談?wù)勛约旱囊庖娍捶?/span>

中午休息

下午《職業(yè)道德以身作則》

時(shí)間

內(nèi)容

 

14:00–15:30

第一部分

觀念導(dǎo)入;敬業(yè)忠誠(chéng)

一、成功是習(xí)慣的結(jié)果

討論:在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中,拿什么保障你的職業(yè)生命之樹長(zhǎng)青?

你的職場(chǎng)身價(jià)和什么有關(guān)?職場(chǎng)人士的競(jìng)爭(zhēng)力測(cè)量:硬件+軟件

討論:

什么是職業(yè)道德?

讓你身價(jià)更高的職業(yè)道德

從個(gè)人成功到公眾成功,從依賴、獨(dú)立到互賴

思維定勢(shì)的影響–我們對(duì)事物的看法決定著我們的思想與行動(dòng)

揭示與職業(yè)道德背道而馳的現(xiàn)象

我們應(yīng)該怎么看職場(chǎng)不良現(xiàn)象背后的緣由?

重新探索自我,轉(zhuǎn)換思維,由內(nèi)而外全面造就自己

人有選擇的自由

小案例ViktorFrank,即在任何環(huán)境中,人有能力自由選擇自己的態(tài)度及回應(yīng)方式,即“人類最終的自由”

 

二、職業(yè)道德修煉:敬業(yè)與忠誠(chéng)

1)敬業(yè)是最卓越的工作態(tài)度,忠誠(chéng)是無(wú)價(jià)之寶

視頻案例:風(fēng)雪同仁堂

點(diǎn)評(píng):與企業(yè)共命運(yùn);以顧客的眼光看事情,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)

2)互動(dòng)討論:職場(chǎng)不良現(xiàn)象之我見

 

人類社會(huì)最基本的行為法則:投入才有回報(bào);忠誠(chéng)才有信任;主動(dòng)才有創(chuàng)新;敬業(yè)才有榮譽(yù)

15:30–17:30

第二部分

主動(dòng)積極——主動(dòng)積極就是沒有人要求你、強(qiáng)迫你,自覺而且出色地做好自己的事情。

首先,主動(dòng)積極是心態(tài)

小案例–工作情景對(duì)話

討論:主動(dòng)積極的含義-①為自己負(fù)責(zé),采取主動(dòng);②個(gè)人行為取決于自身,而非外在環(huán)境;③理智可以戰(zhàn)勝感情;④人有能力也有責(zé)任創(chuàng)造有利的外在環(huán)境

如何解決工作和生活中的三類問題?

微電影視頻:《我行我路》

小組討論:身不由自的時(shí)候怎么辦?沒有條件的時(shí)候怎么辦?沒人理解的時(shí)候怎么辦?

六級(jí)成熟度:從公司和客戶的要求看自身的完善與提高

其次,主動(dòng)積極要有目標(biāo)

目標(biāo)導(dǎo)向的思維優(yōu)勢(shì)–從問題推導(dǎo)結(jié)果(正向思維)是人們最常用的方式,但如果能從問題想要得出的結(jié)果推導(dǎo)必須獲得的條件,就不易在紛繁復(fù)雜的亂象中迷失。

討論:你從何得知自己是怎樣的人?什么才是我想要的生活?我真正追求什么?什么對(duì)我最重要?

確立生命的坐標(biāo),生命中的大小抉擇都源于這個(gè)出發(fā)點(diǎn)

任何結(jié)果都是兩次創(chuàng)造:心理創(chuàng)造決定物理創(chuàng)造

選擇生命的重心:財(cái)產(chǎn)、家庭、工作、配偶、敵人,什么是你的重心?選擇不同的重心,會(huì)出現(xiàn)不一樣的行為。

制定人生的目標(biāo)與工作的目標(biāo)

主動(dòng)積極:做自己人生的導(dǎo)演,命運(yùn)在自己手中。(列出我能掌控的、我不能掌控的因素)

停止抱怨:積攢正能量把工作和組織向有利的方向推動(dòng)。


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      公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團(tuán)建、培訓(xùn)式團(tuán)建、主題式團(tuán)建、策劃式團(tuán)建、體育式團(tuán)建、戶外式團(tuán)建。起贏培訓(xùn)不斷追求團(tuán)建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國(guó)最具影響力與創(chuàng)新力的團(tuán)隊(duì)建設(shè)品牌。

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