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團建活動專家

商務(wù)演講核心技能一課通

商務(wù)演講核心技能一課通

課程收益】

1、學(xué)員能夠用短時間學(xué)到大部分商務(wù)場景中,公眾演講發(fā)言的核心技能;

2、有具體的工具、知識體系、卡片給到學(xué)員,使得學(xué)員在未來的商務(wù)演講場合有更好的發(fā)揮;

3、學(xué)員能夠大量縮短以后準備商務(wù)演講的時間;

4、學(xué)員能收到專業(yè)導(dǎo)師個性化的點評,了解自己的演講優(yōu)勢與進步點(此項收益視課程版本而定);

5、學(xué)員知道如何應(yīng)對公眾演講的恐懼,收獲到公眾演講發(fā)言的自信。

【課程背景】

公眾演講曾經(jīng)是上流社會,或軍政界要員施展其戰(zhàn)略目標及影響力的最重要溝通手段。

直到影視、書籍、互聯(lián)網(wǎng)如此普遍的今天,當今世界上所有最重要的場合,其主要的溝通交流形式還是演講,例如我黨各級的代表大會、聯(lián)合國大會、達沃斯論壇、奧運會的開閉幕式、TED大會等等。好像一場活動如果少了演講,其完整性就有所欠缺。

現(xiàn)在隨著科技的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)的普及,社會機會的相對平等,公眾演講的平臺與機會越來越普世化、平民化,在社會上現(xiàn)在每天都會誕生大量的公眾演講。我們在商務(wù)場景中,日常會接觸到的演講機會包括但不僅限于這些:

公司的所有人、高管團隊——全員大會、公司動員、業(yè)績匯報、商務(wù)提案、管理會議、工作提案

中高層管理者——商務(wù)洽談、介紹方案、介紹公司、介紹項目、向上匯報、部門會議、工作提案

基層管理者與基層員工——介紹方案、介紹公司、向上匯報、工作提案等等

而現(xiàn)在市面上大部分的演講培訓(xùn)機構(gòu),所提供的課程內(nèi)容大部分還停留在口才的培訓(xùn),而沒有觸及到演講的本質(zhì)。所以我們希望通過演講系統(tǒng)的教學(xué),幫助客戶達成溝通的高效,減少內(nèi)部管理的成本與不確定性。

【教學(xué)形式】

30~40%理論講授+50~60%現(xiàn)場練習(xí)+10%老師即時反饋指導(dǎo),企業(yè)還可以選擇后續(xù)線上練習(xí)的服務(wù)

【課程時長】(包含中午1.5小時午飯與午休時間)

2天1晚版:

第1天9:00-18:00, 18:30-20:00,第2天9:00-17:00

2天版:

第1天9:00-18:00,第2天9:00-17:00

1天1晚版:

9:00-18:00, 18:30-20:00

1天版:

9:00-18:00


【課程原理】

整個課程的內(nèi)容編排模擬了一個人從頭到尾準備出一篇優(yōu)秀演講的整個過程,因此涵蓋了演講的最核心技能。


【模塊內(nèi)容】

第一篇 心態(tài)

模塊1:如何克服緊張

互動游戲?qū)耄骸白孕诺臓幷撊恕?/p>

解讀緊張心理機制

克服緊張心態(tài)的方法

模塊2:優(yōu)秀商務(wù)演講必備心態(tài)

理性地尋找演講的意義

尋寶游戲”——內(nèi)容如何影響著演講者的狀態(tài)

“自信的分享者”——心態(tài)如何影響著演講者的發(fā)揮


第二篇 內(nèi)容篇

模塊3:觀眾為什么想聽你講——演講的定位與目標

優(yōu)秀的演講是一種平衡:“我想講”與“觀眾想聽”

如何做好“受眾分析”

如何讓演講有一個清晰的聚焦點(重點/目標)

練習(xí):用一句話概括演講的目標

模塊4:邏輯清晰與條理流暢——演講的邏輯與結(jié)構(gòu)

簡單有效的演講邏輯梳理工具:演講大綱

什么是演講的邏輯?如何讓演講條理清晰?

常見的演講結(jié)構(gòu)

練習(xí)1:演講邏輯思維練習(xí)

練習(xí)2:使用演講大綱梳理演講的邏輯

點評:導(dǎo)師點評學(xué)員的演講大綱

模塊5:一鳴驚人與印象深刻——演講的開頭與結(jié)尾

優(yōu)秀演講開頭案例

好的演講開頭的三大標準

5個做好演講開頭的方法與技巧

練習(xí)1:設(shè)計并展示自己演講的開頭

點評1:導(dǎo)師點評學(xué)員的演講開頭展示

優(yōu)秀演講結(jié)尾案例

好的演講結(jié)尾的標準

3個做好演講結(jié)尾的方法與技巧

練習(xí)2:設(shè)計自己演講的結(jié)尾

點評2:導(dǎo)師點評學(xué)員的演講結(jié)尾展示


第三篇 呈現(xiàn)篇

模塊6:打造自信的形象

全體討論一個經(jīng)典案例:什么具體的元素決定了一個演講者在觀眾眼中看起來是否自信

肢體語言練習(xí):

練習(xí)1:如何在臺上站立更自信

練習(xí)2:如何使用手勢增強演講的效果

練習(xí)3:麥克風(fēng)的握法

練習(xí)4:與觀眾進行自然自信的眼神交流

聲音語調(diào)練習(xí):

練習(xí)1:聲音大小和聲調(diào)高低對演講的影響

練習(xí)2:語速快慢對演講的影響

總結(jié):“自信”可以通過肢體語言和聲音語調(diào)不同的小元素來“打造”出來的

模塊7:提升個人感染力

討論與互動:如何“正確”表達三篇作品的“情感”

練習(xí)1:為聲音注入情感

總結(jié)1:為聲音注入情感的原理和方法

練習(xí)2:為與觀眾的目光交流注入情感

總結(jié)2:為目光交流注入情感的原理和方法

練習(xí)3:為肢體語言注入情感

總結(jié)3:為肢體語言注入情感的原理和方法

模塊8:商務(wù)演講必備PPT技巧

商務(wù)演講PPT的心法:

PPT的本質(zhì)

使用PPT的常見誤區(qū)

學(xué)習(xí)PPT的基本原理

PPT的必備常識與練習(xí):

常識1:PPT的布局

常識2:文字與字體

常識3:圖片的處理

常識4:切換

常識5:動畫

常識6:幾個重要的按鈕及其功能

練習(xí)1:矩形色塊的應(yīng)用

練習(xí)2:如何快速美化商務(wù)PPT


第四篇 彩排篇

模塊9:發(fā)揮最好的狀態(tài)(上)?——如何準備與完善演講

全體討論一個經(jīng)典案例:準備演講時的核心任務(wù)

準備演講時的一個重要的工具:彩排稿

練習(xí)1:使用彩排稿

練習(xí)2:彩排一篇演講

模塊10:發(fā)揮最好的狀態(tài)(上)?——上臺前的狀態(tài)調(diào)整

互動與練習(xí):幾個重要的身體與意念調(diào)整的方法與技巧

上臺前調(diào)整自己狀態(tài)的原理

練習(xí):學(xué)員自行調(diào)整自己的狀態(tài)


第五篇 綜合實踐篇

模塊11:演講演練與導(dǎo)師點評

學(xué)員上臺演講

導(dǎo)師點評學(xué)員的優(yōu)點

導(dǎo)師點評學(xué)員的改進點


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