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團(tuán)建活動(dòng)專家

關(guān)鍵決策:深度思考與抉擇

關(guān)鍵決策:深度思考與抉擇

課程說明:

決策力是管理者的重要能力,也是考驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵所在。遺憾的是,不少管理者并沒有掌握決策的思維和工具,致使決策錯(cuò)誤。此類案例比比皆是——有的是戰(zhàn)略決策錯(cuò)誤,有的日常工作的抉擇錯(cuò)誤。

因此,如何做有效決策,是管理者必修的一門課程,也是本課程目的所在。在課程中除了訓(xùn)練學(xué)員如何做有效決策,同時(shí)強(qiáng)烈“警示”學(xué)員不能做太多的決策,只做少量的重要決策。

課程收益:

1.讓學(xué)員正確認(rèn)識(shí)決策力,并掌握和規(guī)避決策錯(cuò)誤的影響因素;

2.通過深度分析,讓學(xué)員掌握避免決策的4個(gè)陷阱的相關(guān)思維和方法;

3.學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用決策工具,包括問題分析、信息收集、方案選擇等,從而做出正確的決策;

4.掌握一套決策流程,幫助學(xué)員做正確且全面周到的選擇,為企業(yè)創(chuàng)造最大價(jià)值。

課程時(shí)長(zhǎng):1天

課程形式:專家講解、案例討論、實(shí)操訓(xùn)練

培訓(xùn)特色

1.全面系統(tǒng):采用國(guó)際先進(jìn)的管理方法,結(jié)合企業(yè)最佳實(shí)踐,內(nèi)容全面系統(tǒng)并與時(shí)代接軌;

2.重點(diǎn)突出:管理知識(shí)繁雜寬泛,課程提煉適合管理者的管理理念、知識(shí)、技能和方法;

3.輕松風(fēng)格:在保證內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐瑫r(shí),講師不失詼諧與幽默,使學(xué)習(xí)過程輕松、愉快;

4.注重實(shí)務(wù):管理是實(shí)踐的藝術(shù),唯有實(shí)戰(zhàn)才能有效,讓學(xué)員親身體驗(yàn),實(shí)操模擬

5.教練結(jié)合:案例式教學(xué),通過案例研討和課堂演練,加速學(xué)員對(duì)知識(shí)的理解和轉(zhuǎn)化。

授課風(fēng)格

1.富有激情,語言簡(jiǎn)練、風(fēng)趣幽默,重點(diǎn)準(zhǔn)確,方案具體,剖析深刻。

2.突出實(shí)戰(zhàn)和實(shí)操,是一位具有頗高知名度和威望、廣受贊譽(yù)的專家。

課程大綱:

第1章高效決策的概述

1.回顧決策及決策的重大影響;

2.決策錯(cuò)誤帶來的警示;

3.為什么聰明的人常會(huì)作錯(cuò)誤的決策? 

重點(diǎn)偏差:重要決策倉(cāng)促?zèng)Q定;

決策疲勞:做大量非重要決策;

情緒影響:情緒糟糕時(shí)做決策;

過度自信:過于相信自己的專業(yè);

我側(cè)偏見:思維狹隘,個(gè)人偏見。

4.西蒙決策模型:情報(bào)、設(shè)計(jì)、選擇和評(píng)價(jià)。

5.掌握灰度決策。

6.有效決策的標(biāo)準(zhǔn)、類型和原則

第2章4種常見的決策陷阱

1.承諾升級(jí):沉沒成本等因素的影響;

2.二元思維:非黑即白\非此及彼;

3.決策糾結(jié):尋找最好的麥穗;

4.布利丹效應(yīng):猶豫不決、難作決定。

第3章運(yùn)用決策工具,深度思考與決策

1.舉一反三:何謂舉一反三?如何舉一反三?

2.決策樹:預(yù)測(cè)未來結(jié)果收益,尋找最優(yōu)方案;

何謂決策樹?

如何畫決策樹?

案例練習(xí)。

3.KT法:狀況分析、問題分析、決策分析和潛在問題分析;

4.基于數(shù)據(jù)的決策;

對(duì)顯性數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì);

對(duì)隱性數(shù)據(jù)的調(diào)查;

對(duì)全體數(shù)據(jù)的分析。

5.IBM的最佳決策五步法。

第4章最佳決策的六步法:

1.確認(rèn)目標(biāo)

決策期望:?jiǎn)栕约合胍玫绞裁礃拥慕Y(jié)果以及原因;

問題定義:究竟要解決什么樣的問題;

OKR目標(biāo)關(guān)鍵結(jié)果:圍繞上級(jí)的目標(biāo),確認(rèn)自己的要達(dá)成的成果。

2.收集信息:

先收集事實(shí)還是先聆聽見解?

是否需追求意見的一致?(視頻賞析)

誰是合適的決策人選?

需要收集哪些信息?從哪些渠道獲得?

3.決策分析:

摩斯科定理:抓住核心問題

尋找第二答案

問五個(gè)為什么;

SWOT:評(píng)估長(zhǎng)處和短處\找出機(jī)會(huì)和威脅;

外部環(huán)境決策工具:PEST;

微觀環(huán)境決策工具:五力模型;

業(yè)務(wù)投資組合決策工具:波士頓矩陣。

4.決策制定:

平衡計(jì)分卡:要下蛋的鵝,還是吃肉的鵝;

持續(xù)發(fā)展:吃在碗里的,看著鍋里,想在田里;

頭腦風(fēng)暴:創(chuàng)意思維與優(yōu)化決策;

德爾菲法:人腦云計(jì)算,準(zhǔn)確預(yù)測(cè)。

5.決策評(píng)估:

利弊評(píng)估:方案的優(yōu)缺點(diǎn)對(duì)于實(shí)現(xiàn)結(jié)果有多重要?

風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估:有利或不利的影響發(fā)生的概率有多大?

反面意見的運(yùn)用:這個(gè)方案會(huì)給預(yù)期結(jié)果帶來什么壞的影響?

工具:羅伯特議事規(guī)則。

6.決策落實(shí):

決策傳達(dá):結(jié)果定義、公司宣導(dǎo)、部門解讀;

責(zé)任落實(shí):一對(duì)一制、僵化制、承諾制;

跟蹤核查:兩會(huì)制、三對(duì)照、五定原則;

結(jié)果考評(píng):即時(shí)反饋、360度評(píng)價(jià)、績(jī)效面談。


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