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團建活動專家

和光同塵——退役軍人溝通習慣優(yōu)化與團隊合作能力訓練

和光同塵——退役軍人溝通習慣優(yōu)化與團隊合作能力訓練

課程背景】

在退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)中,很多人由于沒有完全適應從戰(zhàn)場到商場,職業(yè)到就業(yè)的角色轉(zhuǎn)化,往往會將部隊的習慣帶到就業(yè)創(chuàng)業(yè)中,在建立和發(fā)展人際關系,處理工作和業(yè)務時,很難做到高效溝通,經(jīng)常會有以下困惑:

明明覺得已經(jīng)把話講明白了,為什么對方還是聽不懂

說話經(jīng)常引起誤會,導致與同事間關系不融洽

明明已經(jīng)做了很多工作,為什么就是不符合領導要求

布置下去的任務為什么下屬工作總是打折扣,團隊效率低

這往往都是由于溝通技巧和方式的不恰當,導致的不良溝通和無效交流。本課程將圍繞痛點,從心理學和管理學角度,通過大量實際案例作為支撐,領導學員掌握溝通的技巧,學會對上司模糊問題的追問和合理布置分配下屬的工作,真正達到上傳下達,將軍人風格發(fā)揚到就業(yè)創(chuàng)業(yè)中,打造高效團隊。

培訓收益】

1.掌握有效溝通的技巧與原則,提高個人在團隊間的影響力

2.掌握有效傾聽的技巧

3.正確掌握向上溝通和向下溝通的能力

4.掌握化解沖突的能力

【課程特色】

實用性強:理論+鮮活實例,內(nèi)容新穎且緊扣問題痛點,簡單易懂,學會立刻就能使用。

重視實踐:大量實踐與互動環(huán)節(jié),課程氛圍輕松愉快,讓學員在聯(lián)系與實踐中真正學會,學懂核心技術在復雜現(xiàn)實情況中的應用。

發(fā)散思維:全程使用教練的啟發(fā)式教學,調(diào)動學員積極思考。能夠應用組織行為學、博物學、教練技術、顧問技術、引導技術、催眠技術、領導力、NLP等理論和實操為解決現(xiàn)實問題提供有效方案,開拓學員固化思維。

技術獨到:造夢式催眠創(chuàng)始人,用獨特的心理學和管理學角度,以工科的邏輯思維,解讀和剖析痛點,解決關鍵問題。


【學員對象】

已退役軍人,預備退役軍人,中高級軍官和相關指導層等。


【課程時長】

2天12小時(支持1天6小時精華版)


【主要內(nèi)容】

一、如何理解高效溝通?

1.1 溝通的重要性

使思想一致、產(chǎn)生共識

減少摩擦爭執(zhí)與意見分歧

使管理者洞悉真相、排除誤解

減少互相猜忌、凝聚團隊情感

疏導人員情緒、消除心理困擾

了解組織環(huán)境、減少革新阻力

收集信息、使團隊狀況共有

增進彼此了解、改善人際關系。

1.2 影響組織溝通的因素

溝通漏斗原理

1.3 溝通與協(xié)作的五大思維

1.4 溝通:舞對方達成行動

1.5 溝通步驟:編碼、解碼、反饋

1.6 情景游戲:選擇與收益(紅與黑)

1.7 案例分析

二、如何高效的傾聽?

2.1 傾聽的層次

案例分析

討論互動

2.2 積極傾聽

2.3 有效的傾聽的技能

準備共鳴

肯定對方

節(jié)制說話

保持謙虛

全身響應

2.4 案例分析

2.5 互動游戲:這樣溝通可以嗎

三、如何運用溝通的策略

3.1 識人、察人、辨人

事前準備

X軸問題

Y軸問題

你是什么人、我是什么人 ?

3.2 DISC識人法

人類行為由人腦決定

人腦的兩面

行為層次

四象限模型

D:直接、果斷

I型:樂觀、開朗

S型:理解、合作

C型:專注、準確

3.3 案例分析

D型風格案例

視頻:《穿普拉達的女王》

I型風格案例

視頻:《絕望主婦》

S型風格案例 

視頻:劉德華張柏芝點餐

C型風格案例 

視頻:《女人不壞》               

DISC測評

現(xiàn)場測評、分析參訓學員的性格并形成分析報告

3.4 潛意識體驗:子人格探索

3.5 說對方想聽的、聽對方想說的(同理心)

弄清楚聽者想聽什么

以對方感興趣的方式表達

在適當?shù)臋C會和場所中

積極探詢說者想說什么

用對方樂意的方式傾聽

控制情緒適時回應與反饋

共情能力是人格兼容的基礎

原理:鏡像神經(jīng)元;

案例:三個王者級的說客和一個開溜的神醫(yī);

共情能力不是天賦,是經(jīng)驗

原理:拓展接觸面,找到對立面;

事例:氣功大師與“如”字開頭的成語背后

練習:微博熱搜榜單的不同聲音;

練習:短視頻留言的不同聲音;

練習:添加不同職業(yè)和階層的好友;

四、如何進行高效表達?

4.1 解構“溝通”與“關系”

長城邊關——設卡以辨往來所系

事例:東北老鐵與廣西靚仔見到蛇;

“家人們”、“親”、“老鐵”

思路:自己-眾生-天地的有機關聯(lián);

4.2 尋找溝通的突破口

頭腦風暴——尋找同類項

案例:PDD為何能發(fā)展壯大;

演練:你的朋友圈和徐志摩情詩的差距;

4.3 實戰(zhàn):搞定你覺得搞不定的人

案例:招兵與招特種兵;

演練:試著搞定富婆和大款;

分享:一個難搞的客戶;

五、實戰(zhàn)——多維度溝通應用

5.1 與上級溝通的技巧

杰亨利窗模型

案例分析

場景練習:對上級的工作有不同的意見你應該怎么辦?

調(diào)高級別去思考

下級對上級的表達技巧

輔佐上級的技巧

場景練習:上級對你的報告有反對意見 你怎么辦?

場景練習:如何處理上司調(diào)派自己部屬工作的情況?

5.2 與下級溝通的技巧

向下溝通的障礙及突破

管理中的信任建立

管理中的信任障礙

信任建立、維系的方法:

身先士卒

英雄榜

破窗效應

5.3  為下屬賦能的溝通

下屬不敢干,領導溝通的要訣

下屬不愿干,領導溝通的秘鑰

下屬不會干,領導賦能的句型

5.4 與平級溝通

創(chuàng)造良好的溝通情境

跨部門溝通的成功要素

平級溝通的技巧

5.5 與不同類型客戶溝通的策略

貓頭鷹/考拉/老虎/孔雀/變色龍

對應式溝通技巧

異議處理技巧

案例分析

場景練習:如何打動挑剔的客戶


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