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團(tuán)建活動專家

下屬輔導(dǎo)與激勵

下屬輔導(dǎo)與激勵

課程對象:企業(yè)管理

課程時間:1天,6小時/天

課程場地:企業(yè)方準(zhǔn)備的培訓(xùn)室,有投影儀、音響設(shè)備、可移動麥克風(fēng)、翻頁器、白板

常見管理問題:

如何讓自己的優(yōu)秀技能與素養(yǎng)copy到員工的身上? 

針對不同類型的員工,該如何區(qū)分用不同的輔導(dǎo)方法?

 為什么員工會經(jīng)常消沉?  

如何讓員工從“讓我做”變成“我要做”? 

如何讓員工變成自動自發(fā)的“自動波團(tuán)隊”?

 如何讓團(tuán)隊始終保持高昂的士氣,積極地沖目標(biāo)? 

課程背景:

1、管理干部技能與能力是企業(yè)暫時擁有的資源,無法傳遞和發(fā)揮是一種巨大的隱形損失;

2、管理團(tuán)隊的核心競爭力源自內(nèi)部的不斷成長和復(fù)制;

3、各級管理者都應(yīng)高度重視員工的培養(yǎng)、栽培與激勵;

4、合理的激勵可以用最少的錢,完成最多的事情,有效的激勵可以把員工的潛能發(fā)揮到最大;

5、資源、權(quán)限或物質(zhì)激勵有限時,非物質(zhì)激勵成為管理者的有效激勵手段。

課程收益:

1、明確管理者的角色、職責(zé),清晰自己的角色定位,了解管理的基本常識及人性的本質(zhì);

2、掌握培育部屬的方式方法,讓你的部屬青出于藍(lán)而勝于藍(lán);

4、從心理學(xué)和管理學(xué)角度分別了解團(tuán)隊激勵,特殊人員的特殊激勵;

3、學(xué)會激勵員工的實用方法,達(dá)到激勵部屬的至高境界。

關(guān)鍵亮點:

理論專業(yè)有道:精選德魯克管理理論、最務(wù)實的選料,震撼經(jīng)理人的思維認(rèn)知

演繹生動有趣:情景式、案例式、研討式、游戲式互動設(shè)計,快樂中收獲智慧

工具實戰(zhàn)有效:管理實戰(zhàn)分享,學(xué)訓(xùn)結(jié)合,提供輔材及工具,達(dá)到學(xué)完即用效果


課程大綱

優(yōu)秀管理者的職業(yè)素質(zhì)

開場互動

第一部分:管理者與下屬

一、中國企業(yè)管理者的常見思維模式誤區(qū)解析

1、搶下屬的活 

2、有政績就行 

3、自我思維 

4、官本位 

二、對管理的認(rèn)知與基礎(chǔ)

1、四種管理風(fēng)格

2、管理者的四種角色定位

3、管理的6項基本技能

4、管理者特質(zhì):領(lǐng)導(dǎo)遠(yuǎn)見 領(lǐng)導(dǎo)熱情 自我定位 優(yōu)先順序 激勵他人

5、典型案例分析

三、為什么要培養(yǎng)與輔導(dǎo)下屬 

1、何謂部屬培育

2、下屬培養(yǎng)與輔導(dǎo)的誤區(qū)

誤區(qū)一:沒有時間

誤區(qū)二:自己做比較快

誤區(qū)三:教會徒弟餓死師父

誤區(qū)四:死活都教不會

誤區(qū)五:都是培訓(xùn)部門的事

3、為什么要培育部屬

1.主管的職責(zé)是教員工成為釣魚高手

2.找人才不如留人才,留人才不如造人才

3.在人身上投資總能得到最高的回報

4.造就人才可以使其分擔(dān)自己的重任

5.成功領(lǐng)導(dǎo)的意義,充分利用下屬資源

4、案例分析:忙碌的劉主管

第二部分:激勵下屬

一、企業(yè)為什么要重視員工的激勵?

1、現(xiàn)代管理者的新難題

2、管理者常見的激勵認(rèn)識誤區(qū)

二、激勵的一般原理

1、馬斯洛的需要層次理論

2、幾種激勵理論解析

3、激勵理論在工作中的應(yīng)用

三、激勵的原則

1、激勵四大黃金法則

2、非物質(zhì)激勵三步曲

3、提高非物質(zhì)激勵有效性的六大原則

4、案例:企業(yè)員工價值排序調(diào)查

四、非物質(zhì)激勵的六個層級

1、最永久的激勵——信念系統(tǒng)的激勵

2、最直接的激勵——身份的激勵

3、最深刻的激勵——精神的激勵

4、最常用的激勵——能力的激勵

5、最簡單的激勵——行為的激勵

5、最明顯的激勵——環(huán)境的激勵

案例:組織如何延續(xù)幾千年

五、非物質(zhì)激勵的方法論

1、授權(quán)的藝術(shù)——激發(fā)責(zé)任感

2、表揚的藝術(shù)

3、批評的藝術(shù)

4、激勵百寶箱

6、案例:蓋洛普公司激勵員工12條

六、非物質(zhì)激勵的具體操作

1、培訓(xùn)激勵操作方法

2、參與激勵操作方法

3、信任激勵操作方法

4、晉升激勵操作方法

5、榜樣激勵操作方法

6、榮譽(yù)激勵操作方法

7、情感激勵操作方法

8、競爭激勵操作方法

案例:海爾生產(chǎn)線的命名

七、你的大海你的船-幫助員工做好職業(yè)生涯規(guī)劃

職場規(guī)劃的常用工具

1、職業(yè)人格測試:你是誰?

測試解析:你的生命動物

2、職業(yè)興趣測試:你對什么感興趣? 

3、職業(yè)技能測試:你有什么能力? 

4、職業(yè)價值觀測試:事業(yè)上你最在意的是什么? 


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