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團(tuán)建活動專家

微表情和肢體語言的運用

微表情和肢體語言的運用


課程背景】

你懂得察言觀色嗎?你可以通過微表情和肢體語言識人心術(shù)嗎?

如果你一聽完這個問題,就立刻爽快地回答:“當(dāng)然會啊!”同時將目光移開,并且不自然地改變了坐姿,又用手揉了揉鼻頭,那么,你覺得我該如何解讀你真正的心思呢?想必這會兒你應(yīng)能理解,為何專家將“察言觀色”視為極其重要的職場EQ能力了。

心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn),我們在溝通時,有7%的效果來自于說話之內(nèi)容,38%取決于聲音(音量、音調(diào)、韻腳等),而有55%取決于肢體語言(面部表情、身體姿勢等)。所以,在解讀他人心意時,重要的不只是他說了些什么(What he said),更要緊的是他怎么說(How he said it)。肢體語言往往比口語溝通內(nèi)容更具可信度。換句話說,要偽裝語言符號容易,但偽裝身體符號可就困難多了。這也正解釋了為何在前面的例子中,一個EQ高手應(yīng)該會特別重視身體所透露的信息。

面臨巨大的業(yè)績壓力和激烈的競爭環(huán)境,作為銀行的客戶經(jīng)理如何管理自己情緒壓力,如何調(diào)動自己工作的積極性,如何通過微表情讀懂客戶的性格和需求,以提升工作效率和工作積極性?本課程從心理角度帶領(lǐng)客戶經(jīng)理解讀自己和客戶的微表情,了解自己,了解他人,爭取共贏的合作模式。


【課程目標(biāo)

1.掌握微表情表達(dá)的意思

2.通過運用微表情來表達(dá)深層的意愿

3.掌握提升自己工作動力的技巧


【授課方式】

注重問題,以結(jié)果為導(dǎo)向,通過任務(wù)和行動讓學(xué)員體驗和反思,改變被動式的授課模式,以學(xué)員的自主學(xué)習(xí)為主導(dǎo),貫徹“參與式、團(tuán)隊式、行動式、研究式“的四式教學(xué)理念。


【授課時長】 1天(6小時)


【課程大綱】

第一單元:微表情識人技巧

一、什么是心理學(xué)?

1. 研究人和動物心理活動和行為表現(xiàn)的一門科學(xué)。

2. 心理學(xué)4大基礎(chǔ)理念: 知、情、意、行

3. 心理測試:你的情商EQ有多高?

4. 參透員工心理的密碼

角色扮演:如何目測識人?

二、如何做到察言觀色

1. 察言觀色的作用

把握客戶心理/見風(fēng)使舵/投其所好/心心相應(yīng)

2.自信心

實用技巧:提升自我效能感的方法

3.觀察力

趣味測試:你看到了什么?

4.辨別力

5.語言力

三、如何才能讀透對方情緒呢?

1. “考眼力”識別情緒

互動游戲:《你演我猜》

2.不同的表情體現(xiàn)不同的心理狀態(tài)

積極情緒與負(fù)面情緒區(qū)別(一切都是最好的安排,是積極情緒還是負(fù)面情緒?)

3.情緒的作用

案例分析:負(fù)面情緒的正面動機(jī)

四、練就“看臉色”的功力

1. 面部表情識人

角色演練:這些表情你會嗎?

2.目測識人的技巧

嘴角(上揚(yáng)或下垂)/嘴型(張開或緊閉)/眉毛(上揚(yáng)或下垂)/ 眼角/ 額頭

3.語調(diào)、語速。

案例分析:喜歡提高音量說話:多半是自我主義者


第二單元:解讀肢體語言

一、解讀職場中的肢體語言

1. “一致性”是解讀肢體語言的關(guān)鍵:站姿+坐姿手勢+握手

案例分析:從客戶的站姿和坐姿了解TA的心理狀態(tài)

2.先清楚要找到的特質(zhì),就能確定解讀信息的方向

案例分析:他是我的有效客戶嗎?

二、體態(tài)語言分析

1. 手部的動作

案例分析:快速放松的小動作

2.邊說話邊摸下巴:通常個性謹(jǐn)慎

3. 將兩手環(huán)抱在胸前:堅持己見。

4. 腳部的變化:一坐下就翹腳:這種人充滿企圖心有行動力

5. 點頭

6. 走路的姿勢

三、眼睛會說話

1. 做明察秋毫的人:瞇著眼/ 手扶額頭/ 下巴揚(yáng)起,嘴角下垂//摸側(cè)臉或摸耳朵

2. 其他信息

案例分析:小動作代表著什么

3.實戰(zhàn)演練:

(1)喜歡眨眼:這種人心胸狹隘?

(2)習(xí)慣盯著別人看:代表警戒心強(qiáng)?

(3)穿著不拘小節(jié):代表個性隨和

4. 小組討論:怎樣的客戶好搞定?


第三單元:洞悉他人內(nèi)心的技巧

一、洞悉客戶心理的技巧

趣味游戲:《找變化》

1.專業(yè)聆聽

(1)聆聽他人說了什么

(2)他是如何說的

(3)如何勵別人多說話

小組討論:我們不愿遇到的與人交流情況有哪些?

2.仔細(xì)觀察:

實戰(zhàn)演練:讀懂他人的肢體語言。

3.憑自己的感覺:

(1)什么是同理心?

(2)感受他人的感受

(3)一致性反饋

(4)實操演練:分析賈躍亭的性格特征

4.分析第一印象

(1)想想他人試圖要表達(dá)什么

(2)要得到什么

(3)然后再思考你看到的事實。

二、察言觀色與溝通實例

1. 銷售中我們?nèi)绾未櫩偷男睦?

2. 分析常見顧客類型

性急型/慢性型/沉默型/健談型/躊躇型/嚴(yán)肅型/疑心型/挑剔型/知音型

4.顧客不同心理反應(yīng)我們?nèi)绾谓哟?/p>

角色扮演:AB角實戰(zhàn)訓(xùn)練


第四單元:肢體語言的運用

一、肢體語言的特點

二、肢體語言的分類

三、眼神

四、嘴部

五、頭部姿勢

六、五種手勢解讀

七、你的腿出賣了你

八、最誠實的腳部

九、如何化解強(qiáng)勢握手

十、其他肢體語言解讀

十一、肢體語言與文化差異

十二、肢體語言案例解析


第五單元:情緒管理

一、客戶經(jīng)理自身情緒管理技巧

1.打破心理黑洞技巧

2.提升自信技巧

3.多角度看問題技巧

4.EP心理學(xué)三技巧

二、化解客戶情緒三方法

1. EQ處理他人情緒技巧

2. 破框法

3. 換框法



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