《總體國(guó)家安全的形勢(shì)、政策和保障》(國(guó)企版)
【課程背景】
習(xí)近平同志在黨的二十大報(bào)告中指出:國(guó)家安全是民族復(fù)興的根基,社會(huì)穩(wěn)定是國(guó)家強(qiáng)盛的前提。必須堅(jiān)定不移貫徹總體國(guó)家安全觀,把維護(hù)國(guó)家安全貫穿黨和國(guó)家工作各方面全過(guò)程,確保國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定。
總體國(guó)家安全觀錨定了新時(shí)代國(guó)家安全的歷史方位。黨的十八大以來(lái),世界百年未有之大變局進(jìn)入加速演變期、中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期。總體國(guó)家安全觀的提出,指明了新時(shí)代國(guó)家安全所處的新的歷史方位,是我們?cè)谛抡鞒躺蠝?zhǔn)確識(shí)變、科學(xué)應(yīng)變、主動(dòng)求變的基本坐標(biāo)和依據(jù)。
總體國(guó)家安全觀明確了新時(shí)代國(guó)家安全的根本政治保證。黨的十八屆三中全會(huì)決定成立中央國(guó)家安全委員會(huì),加強(qiáng)對(duì)國(guó)家安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。
總體國(guó)家安全觀開(kāi)辟了新時(shí)代國(guó)家安全的前進(jìn)道路。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記反復(fù)強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持走中國(guó)特色國(guó)家安全道路,強(qiáng)調(diào)必須堅(jiān)持黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo),完善集中統(tǒng)一、高效權(quán)威的國(guó)家安全工作領(lǐng)導(dǎo)體制;堅(jiān)持捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整;堅(jiān)持安全發(fā)展,推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展和高水平安全動(dòng)態(tài)平衡;堅(jiān)持總體戰(zhàn),統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全;堅(jiān)持走和平發(fā)展道路,促進(jìn)自身安全和共同安全相協(xié)調(diào)。這些重大論斷,樹(shù)立起了指引新時(shí)代國(guó)家安全前進(jìn)方向的航標(biāo)。
總體國(guó)家安全觀彰顯了新時(shí)代國(guó)家安全的大國(guó)擔(dān)當(dāng)。
國(guó)家安全體系基本形成,國(guó)家安全能力顯著提升,人民防線(xiàn)更加鞏固,全民國(guó)家安全意識(shí)顯著增強(qiáng)。
把安全發(fā)展貫穿國(guó)家發(fā)展各領(lǐng)域全過(guò)程。高等學(xué)校,特別是高校直接從事教育、學(xué)員管理的老師,更需要樹(shù)立總體國(guó)家安全的理念和意識(shí),堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀,面向高校學(xué)生開(kāi)展安全教育,提高全體學(xué)員的安全意識(shí),自覺(jué)保障國(guó)家安全、教育安全、人身安全和健康成長(zhǎng)。
【課程收益】
1、全面理解國(guó)家安全觀;國(guó)家安全知多少
2、全面了解當(dāng)前國(guó)內(nèi)安全隱患、國(guó)際帶來(lái)的安全隱患
3、樹(shù)立憂(yōu)患意識(shí)、底線(xiàn)思維
4、理解并掌握國(guó)家安全政策,以及安全保障方針、措施
【課程特色】
學(xué)習(xí)、踐行習(xí)近平同志的安全觀(思想)。全面了解國(guó)內(nèi)外安全隱患。樹(shù)立憂(yōu)患意識(shí)和底線(xiàn)思維。以習(xí)近平安全思想為指引,學(xué)習(xí)掌握國(guó)家安全政策和保障措施;結(jié)合企業(yè),了解廉政風(fēng)險(xiǎn),掌握防控措施。內(nèi)容豐富、邏輯清晰、語(yǔ)言生動(dòng);聚焦問(wèn)題、突出重點(diǎn)、案例鮮活、學(xué)以致用。
【課程對(duì)象】
國(guó)企管理層;高校管理人員、輔導(dǎo)員、學(xué)生和團(tuán)干部等。
【課程時(shí)間】
0.5-1天(6小時(shí)/天)
【課程大綱】
引言
黨的二十大對(duì)總體國(guó)家安全的總要求
一、國(guó)家安全的形勢(shì)
1、新時(shí)代十年的偉大成就(從這里啟航)
2、新時(shí)代十年的歷史意義
3、憂(yōu)患意識(shí)
4、中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略全局(國(guó)內(nèi)隱患、風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。略講。)
5、世界百年未有之大變局(國(guó)際社會(huì)帶領(lǐng)的隱患、風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。略講。)
6、面對(duì)安全新挑戰(zhàn),樹(shù)立憂(yōu)患意識(shí)和底線(xiàn)思維
(1)百年未有之大變局
(2)美國(guó)鼓吹對(duì)華脫鉤(案例教學(xué)法)
(3)臺(tái)灣問(wèn)題,中美關(guān)系的核心因素(案例教學(xué)法)
(4)中國(guó)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)工作的困難和挑戰(zhàn)
(5)中國(guó)當(dāng)前的安全底線(xiàn)(思維)
7、我們?cè)趺崔k?
二、國(guó)家安全的政策
1、安全、國(guó)家安全
2、習(xí)近平總體國(guó)家安全觀(理念和政策)
3、總體國(guó)家安全觀的內(nèi)涵
4、14個(gè)基本方略之 —— 堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀
5、總體國(guó)家安全知多少?(各安全要素的內(nèi)涵;)
6、總體國(guó)家安全觀的意義
三、保障安全的措施
1、指導(dǎo)思想和要求
2、健全國(guó)家安全體系(領(lǐng)導(dǎo)、組織、政策、戰(zhàn)略、法律、制度、資源等保障)
3、國(guó)家安全的領(lǐng)導(dǎo)體制(領(lǐng)導(dǎo)和組織)
4、國(guó)家安全的戰(zhàn)略體系
5、國(guó)家安全的法律體系(保障)
6、增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家安全能力
7、提高公共安全治理水平
8、完善社會(huì)治理體系(包含“楓橋經(jīng)驗(yàn)”)
9、”一國(guó)兩制 ”,推進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一
10、踐行“全球安全倡議”,更好統(tǒng)籌自身安全和共同安全
11、企業(yè)做什么?(識(shí)別隱患——建立底線(xiàn)——防患于未然——超越預(yù)期、爭(zhēng)取更好)
12、我們做什么?
四、面向國(guó)企或高校開(kāi)展安全教育的意義和舉措
1、面向國(guó)企或高校學(xué)生開(kāi)展安全教育的重大意義
2、安全教育的理論和實(shí)務(wù)
3、高校學(xué)生管理者的素質(zhì)能力模型
4、提升素質(zhì)能力,高效開(kāi)展安全教育
5、安全教育的重要舉措
五、小結(jié)
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團(tuán)建、培訓(xùn)式團(tuán)建、主題式團(tuán)建、策劃式團(tuán)建、體育式團(tuán)建、戶(hù)外式團(tuán)建。起贏培訓(xùn)不斷追求團(tuán)建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國(guó)最具影響力與創(chuàng)新力的團(tuán)隊(duì)建設(shè)品牌。
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