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游戲類型：培訓培訓師/學習類課程

參加人數(shù)：全體學員

游戲時間：15分鐘

所需材料：如下頁所示的圖表，打印成分發(fā)材料，每人8份

場地要求：會議室

活動目的

?鼓勵學員發(fā)現(xiàn)（或回顧）成人學習的原則。

操作程序

1.將下頁的圖示分發(fā)給各學員，每位學員分8份。請大家先將圖示正面朝下放在桌上——不要看上面的數(shù)字。然后告訴大家這是一個非常簡單的“手眼合作”的練習，關鍵是看大家在規(guī)定的時間內速度如何。

2.接下來請學員將紙翻過來：“現(xiàn)在的任務是請大家用一支筆，將數(shù)字按順序連接起來，從1到2，到3，到4……直到我說“?！?，大家就一起停下來?！?，開始！”

3.給學員60秒的時間，然后叫停?！昂?，請大家將連接到的最后一個數(shù)字（最大的一位數(shù)）圈出來，并寫在紙的右上方。”

4.重復這個程序6次或7次，每次都給學員60秒的時間。并要求學員將幾張紙按先后順序在左下角標上數(shù)字（從1到6，或7）。

相關討論

?坦率地說，在進行這個練習時，你感覺如何？

可能答案：感到很緊張，迷惑，煩躁，簡直要發(fā)瘋了…

?俗話說：刀越磨越快。如果俗話說得對，那么我們的每次練習都應該比上一次有所進步，但事實是否如此呢？如果不是，為什么？

引導方向：因為我們沒有找到正確的方法。