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成年人很容易被舊有的思維和行為模式"套牢"，然而缺乏創(chuàng)造力是這個日新月異的時代最忌諱的弱點。其實，不是你不會創(chuàng)造，而是缺乏創(chuàng)造的習慣和激情。所以，讓"頭腦風暴"來幫助你。 

　　目標：給學員練習創(chuàng)造性解決問題的機會。 

　　時間：10分鐘 

　　教具：回形針，可移動的桌椅 

　　人數：4－6人一組為最佳 

　　過程： 

　　1． 調查研究表明，創(chuàng)造力可以通過簡單、實際的練習培養(yǎng)?？珊芏嗟臅r候，創(chuàng)新的想法往往被諸如"這個我們去年就已經試過了"或"我們一直就是這么做的"的想法扼殺。為了讓參與者發(fā)揮與生俱來的創(chuàng)造力，需進行頭腦風暴的演練。 

頭腦風暴的基本準則如下： 

　　￠ 不允許有任何批評意見； 

　　￠ 歡迎異想天開（想法越離奇越好）； 

　　￠ 要求的是數量而不是質量； 

　　￠ 尋求各種想法的組合和改進。 

　　2． 將全體人員分成每組4－6人的若干小組。他們的任務是在60秒內盡可能多地想出回形針的用途（也可以采用其它物品或題目）。每組指定一人負責記錄想法的數量，而不是想法本身。 

　　3． 一分鐘之后，請各組匯報他們所想到的主意的數量，然后舉出其中"瘋狂的"或"激進的"主意。有時，一些"傻"念頭往往會被證實是有意義的。 

討論： 

　　在進行頭腦風暴時你有什么顧慮？ 

　　你認為頭腦風暴最適合于解決哪些問題？ 

　　在工作中哪些時候可以利用頭腦風暴？