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打破我們的固定思維，用看似不相關的材料做成飛行器?！半u蛋飛行器”的安全性和飛行的距離都非常重要，如果要論先后的話，安全性應該排在第一位。其次才是飛行的距離。飛得再遠，雞蛋碎了成績還是零。團隊中創(chuàng)新行為；在短時間內如何進行有效可行的團隊決策。

拓展訓練項目名稱：高空飛蛋（雞蛋飛行器）   

 目的：體現(xiàn)小組學員的創(chuàng)造力及團隊精神。   

時間：50分鐘   人數(shù)：5個人一個小組為最佳。  

 打破固有思維，發(fā)揮創(chuàng)造思維用各種材料做成飛行器。飛行器的安全性和飛行的距離都是評比因素，做成績的評比的話，安全性應該排在第一位。其次才是飛行的距離。飛得再遠，雞蛋碎了成績還是零。   項目場地：每組3個生雞蛋，兩雙筷子，一卷的膠帶；兩張A4彩紙，氣球4個，幾支彩筆，剪刀一把（建議多備防止惡意購買材料），小氣球一只，塑料袋一只，竹簽4只，塑料匙、叉各2支，橡皮筋6條；3層樓及樓下空地。  

 項目控制：   

（1）拓展培訓師把上述所說器材、場地發(fā)給每組，而后讓學員在25分鐘之后到指定的3層樓的地點把雞蛋放下來，為了不使雞蛋摔破，可以用所給的器材來設計保護傘。   

（2）25分鐘之后，每組留一位學員在3層樓高的地方進行放雞蛋，其他學員可以到樓下空地觀賞及檢查落下的雞蛋是否完好。   

（3）雞蛋完好的小組是優(yōu)勝組，可以進行決賽，勝出者，體驗式培訓師可以給一些小禮品作為獎勵。   

操作步驟 

1、每個隊有5分鐘時間討論所要購買的材料，列出清單，由隊長到領取點領取材料（多次領取器材成本加倍，不允許退貨）。

 2、制作時間30分鐘，期間允許各隊自己檢測，但是所有風險自己承擔； 

3、檢查成果，確定名次。監(jiān)控要

培訓目標 

如何對待團隊中的創(chuàng)新行為。  在短時間內如何進行有效可行的團隊決策  

 分享回顧：   

（1）你們小組是如何獲得這個創(chuàng)意的方法的？   

（2）項目操作過程中大家的協(xié)調程度如何