廣州拓展游戲-自我分析
游戲目的:
1、增強對自我的認識,了解自己的差距。
2、找出指導自我學習的最佳方法。
3、理解這種方法如何應(yīng)用于團隊分享。
游戲準備:
人數(shù):10~15人;
時間:10分鐘;
場地:室內(nèi);
材料:分析表。
游戲步驟:
1、拓展培訓師給每個人發(fā)一張分析表。
2、學員把自己的優(yōu)勢、劣勢、威脅及機遇填寫在分析表中。
3、學員組成小組與其他成員分享自己的心得。
游戲心理分析:
認知自我是對自己的一種肯定。這是心理的一種自我認識狀態(tài)。自我認知感強的人通常對自己有相當清楚的了解和自知,對自己的優(yōu)點和缺點知道得一清 二楚,善于揚長避短。對自己的優(yōu)點有了一定的了解,可以在適當?shù)臅r機把自己的優(yōu)點最大化,對缺點的認知可以讓同事們減少犯錯誤的機率。懂得自我的人對自己 充滿了信心,堅信付出就會有回報,所以會腳踏實地地為自己的目標奮斗。
講究實際,注重現(xiàn)實,才能不會沉湎于虛無縹緲的幻想之中?,F(xiàn)實的人遇事鎮(zhèn)靜沉著,對事情的判斷堅決果斷,但不能縱觀全局的弱點往往使他們收獲甚微。
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團建、培訓式團建、主題式團建、策劃式團建、體育式團建、戶外式團建。起贏培訓不斷追求團建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng)新力的團隊建設(shè)品牌。
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