團干部的組織力訓(xùn)練
【課程背景】
在國有企業(yè)中,團委的工作有著非常重要的意義,它起到引導(dǎo)、團結(jié)、凝聚青年的作用,團活動的質(zhì)量也是共青團活力的體現(xiàn),然而在共青團活動中,經(jīng)常存在著這樣或那樣的矛盾,它包括:
?團干部對活動缺乏理解力與執(zhí)行力
?活動終于要落實了,卻與工作時間發(fā)生沖突
?精心費力設(shè)計的活動,員工并不積極
?團工作人員積極組織,上級的認可度不高
!擔(dān)心與黨員活動、工會活動出現(xiàn)沖突或重復(fù)
優(yōu)秀的團干部該具備怎樣的素質(zhì)呢?高質(zhì)量的團活動對企業(yè)發(fā)展有什么更好的作用呢?又吸引人、又出成果、又要合規(guī),這樣的活動該怎么搞呢?
本課程從4個方面給出了相關(guān)的解決方案,通過大量的案例、團隊展示、游戲體驗有效的幫助團干部解決工作中的困擾,提升執(zhí)行力、提升活動的組織能力以及團活動的質(zhì)量與效果。
【課程收益】
一套組織活動與宣傳的流程
團活動的設(shè)計技巧及關(guān)鍵點把控
團隊管理注意事項
溝通能力提升
組織能力提升
【授課對象】
基層團干部
【課程大綱】
一、組織活動對團干部的素質(zhì)要求
1、團干部的“五力”素質(zhì)模型
2、優(yōu)秀的團干部也是團隊管理者
優(yōu)秀團隊的特點及分析
團隊研討及催化(體驗互動)
團隊發(fā)展階段及管理措施
團隊初建階段注意事項
團隊震蕩階段注意事項
團隊發(fā)展階段注意事項
團隊成熟階段注意事項
團隊調(diào)整階段注意事項
3、團隊管理之道
團隊管理之---“過五關(guān),解九難,一貫穿“
二、簡單易學(xué)的溝通工具
1、聽
聽的層次
聽的內(nèi)容
聽的方法(大量的案例練習(xí))
聽的步驟
解析與練習(xí)—工作場景中的聽
一句話我就聽懂了你
2、問
問的三個維度
問的作用
問的目標(biāo)—問對了才有效
工作場景案例練習(xí)
簡潔好用的黃金問句。
3、反饋
反饋的作用
反饋的工具
反饋練習(xí)---工作場景中的應(yīng)用
每一次反饋都使人沖滿力量
三、團活動的前期準(zhǔn)備工作
1、活動的資源準(zhǔn)備
向上要資源,向下匯資源,橫向聯(lián)資源
2、怎樣的活動更受喜歡
游戲體驗
腦科學(xué)的角度設(shè)計活動
3、活動開展前的宣傳
活動怎樣宣傳更有效
4、逆向思維,邊寫匯報邊寫設(shè)計
四、黨、工、團活動的聯(lián)合建設(shè)
案例分享
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團建、培訓(xùn)式團建、主題式團建、策劃式團建、體育式團建、戶外式團建。起贏培訓(xùn)不斷追求團建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng)新力的團隊建設(shè)品牌。
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