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【課程說明】

大變革時代，外部市場的競爭激烈，內部團隊管理的多元化，以及客戶需求的有效掌握是每家組織與經(jīng)營管理者面臨的挑戰(zhàn)。管理者面對變化，承接復雜的經(jīng)營管理中，精準定位目標，以項目為杠桿,鎖定需求，明確目標，有效整合資源，促進團隊協(xié)作，引領團隊把握機遇，沖破障礙，贏得成果是專業(yè)技術的“硬實力”與領導力的藝術“軟實力”的相互驅動的結果。

項目經(jīng)營領導力沙盤，以沙盤為媒介，在體驗式學習中，通過項目經(jīng)營管理：項目啟動與計劃、執(zhí)行與管理、市場分析與產(chǎn)品上市、質量控制與供應鏈優(yōu)化、客戶反饋與未來規(guī)劃等五大階段，25個經(jīng)典實戰(zhàn)管理事件，使學員在情境中，打開項目經(jīng)營領導力多維視角，掌握項目經(jīng)營領導力與團隊管理核心知識與工具，促進團隊溝通、協(xié)作，有效整合資源，提升項目經(jīng)營管理效能。

【沙盤模型】

【課程收益】

1.打開管理視野：提升學員對大變局時代下項目經(jīng)營領導力的要求與價值的認識

2.領導力技能提升：促進學員愿景領導、賦能團隊、建立信任、激勵管理等核心項目經(jīng)營領導力技能提升

3.決策能力提高：管理事件體驗決策中，提高壓力下有效項目經(jīng)營領導決策能力

4.風險管理改善：掌握識別和管理項目風險，以及制定應對策略的工具方法

5.適應性迭代：提升應對變化的前瞻性思維能力，以及在項目經(jīng)營管理中靈活適應不確定性的能力

【培訓對象】

企業(yè)各層級管理者、項目經(jīng)營管理者、儲備管理人員等

【課程時長】2天 6h/天

【課程形式】

沙盤模擬與角色扮演

知識講解與互動討論

小組研討與案例分析

問答與反饋環(huán)節(jié)

【課程背景】

作為一家傳統(tǒng)汽車制造企業(yè)的經(jīng)營管理者，在組織拓展新能源業(yè)務板塊進程中，承接組織戰(zhàn)略，從新工廠建設開始，洞察市場趨勢，從經(jīng)營項目籌備到組建團隊，推動經(jīng)營項目落實實施，面對外部環(huán)境變化，以及時間、質量和成本等影響因素的挑戰(zhàn)，有效定位項目，確立愿景與目標，有效整合資源，跨部門溝通、協(xié)作，構建內部項目協(xié)作機制，提升團隊效能。同時，在應對變化時，有效判斷、決策，調整策略，確保新產(chǎn)品以高品質優(yōu)勢走向市場，贏得機遇。

【課程綱要】

導入：

團隊練習：項目經(jīng)營管理中挑戰(zhàn)回顧

一、大變革時代下的項目經(jīng)營領導力

1.大變革時代下經(jīng)營管理與組織的困局

2.新智能時代對經(jīng)營管理者的挑戰(zhàn)

視野與市場洞察

前瞻性思維與多元化視角

創(chuàng)新思考與破局

3.經(jīng)營管理者與領導力

二、技術“硬實力”與領導藝術“軟實力”

1.新智能時代下的項目經(jīng)營管理迭代

重識領導力與管理

重識“更快、更低價、更好”的項目文化

2.“事”與“人”的統(tǒng)合綜效

項目經(jīng)營管理者常犯的三個基本錯誤：重事輕人、被動反應、親力親為

打破項目經(jīng)營管理思維的墻

3.項目經(jīng)營管理與領導力的驅動共贏

項目經(jīng)營領導力矩陣

從項目經(jīng)營管理到項目領導

第一單元：從經(jīng)營項目啟動與計劃階段看項目經(jīng)營領導力

一、項目經(jīng)營領導力的七大核心要素

1.項目經(jīng)營領導力七大核心要素體系

2.項目經(jīng)營領導力七大核心要素要求與管理啟發(fā)

二、項目與項目經(jīng)營領導力評估

1.項目價值評估戰(zhàn)術層面“鐵三角”

時間

成本

質量

2.項目成功評估戰(zhàn)略層面三要素

可持續(xù)性

相關性

有效性

3.大變革時代下項目經(jīng)營領導力評估六要素

三、沙盤體驗第一階段：項目啟動與計劃

1.沙盤背景與角色介紹

2.規(guī)則介紹

3.體驗與管理事件多維視角解析

四、項目經(jīng)營領導力核心要素一：做真實的自我

1.真實的自我與真正的真誠

2.言行一致與領導者信譽

練習：自我核心價值觀探尋

3.組織價值觀與領導者價值觀互助

4.領導者的以身作則

項目經(jīng)營領導者心聲

項目經(jīng)營領導者榜樣力量

5.領導力價值觀與外在一致的實踐

第二單元：從項目執(zhí)行與管理階段看項目經(jīng)營領導力

一、項目經(jīng)營領導力核心要素二：用愿景領導

1.大變革時代項目經(jīng)營領導力的前瞻性要求

2.前瞻性特質的重要性

案例分析：從經(jīng)典商戰(zhàn)看領導者前瞻性

3.項目經(jīng)營領導力與用愿景領導

愿景

愿景與團隊效能

二、項目經(jīng)營領導者的共啟愿景

1.項目啟動的MVP

動機

愿景

項目目標

實戰(zhàn)演練：我的項目的MVP剖析

2.領導者的共啟愿景

團隊驅動力

3.愿景領導與項目戰(zhàn)略層面的驅動

第三單元：從市場分析與產(chǎn)品上市階段看項目經(jīng)營領導力

一、項目經(jīng)營領導力核心要素三：改善與創(chuàng)新

1.新智能時代下客戶需求與市場的啟發(fā)

2.項目經(jīng)營領導力中的改善與創(chuàng)新

3.挑戰(zhàn)與創(chuàng)新對團隊效能的影響

創(chuàng)新與項目協(xié)作效能

創(chuàng)新與項目邊際收益

4.項目創(chuàng)新的阻礙因素分析

二、項目經(jīng)營領導者的挑戰(zhàn)現(xiàn)狀

1.領導者的挑戰(zhàn)現(xiàn)狀

試錯與機會

挑戰(zhàn)與破局

2.領導者冒險商數(shù)評估

3.從高效的失敗看“乘法領導”與“除法領導”

三、項目經(jīng)營領導者激發(fā)創(chuàng)新的策略

1.跨部門跨背景多元化創(chuàng)新團隊組建

2.創(chuàng)新團隊“活水計劃”

3.崗位輪換

4.工作實戰(zhàn)中創(chuàng)新引用與激活

5.團隊好奇心激發(fā)與延續(xù)

6.創(chuàng)新環(huán)境與機制構建

7.非結構化思考打破“認知的墻”

提問的力量

創(chuàng)新思考與實踐

第四單元：從質量把控與供應鏈優(yōu)化階段看項目經(jīng)營領導力

一、項目經(jīng)營領導力核心要素四：賦能團隊

1.大環(huán)境下看領導力與團隊賦能

2.項目經(jīng)營領導力團隊賦能九大策略

二、項目經(jīng)營領導者的使眾人行

1.領導者的使眾人行

目標與信任雙螺旋促進合作

授權與自我管理來利他共贏

2.領導者的知己解彼

3.領導力風格與團隊賦能

六大領導力風格

領導力風格與團隊賦能矩陣

4.榜樣型領導與親和性領導評估

三、項目經(jīng)營領導力賦能團隊的“陰”與“陽”

1.領導者的激勵人心

個人貢獻與工作改進激勵

工作價值與激勵文化塑造

2.項目經(jīng)營領導力賦能團隊的“陰”——支持型

3.項目經(jīng)營領導力賦能團隊的“陽”——挑戰(zhàn)型

4.項目經(jīng)營領導力賦能團隊矩陣——“陰陽并濟”

練習：自我領導力風格評估

領導力與團隊發(fā)展階段互用

5.團隊激勵與賦能

激勵雙因素

STD內在激勵因素

6.領導力團隊賦能與踐行

四、項目經(jīng)營領導力核心要素五：與項目相關方建立信任關系

1.項目管理中的事與人

2.流程與人際關系的互助

3.項目經(jīng)營管理中的信任關系建立

信任是職業(yè)關系基石

項目經(jīng)營領導力中信任影響力

4.項目中建立信任的四大核心要素

能力

誠實

溝通

關系

5.項目溝通與認知定位圖

6.相關方分析矩陣與信任關系建立

練習：信任關系分析與建立

消極管理的方法

第五單元：從客戶反饋與未來規(guī)劃階段看項目經(jīng)營領導力

一、項目經(jīng)營領導力核心要素六：使用強有力的技術工具

1.新智能時代下項目經(jīng)營領導力技術工具要求

2.從項目經(jīng)營領導力矩陣看技術工具的影響力

流程與項目支持

3.項目經(jīng)營管理中常見錯誤與管控

4.項目技術工具

項目定義

團隊定義與項目啟動會

項目治理與溝通

團隊共同制定項目計劃

風險管理

項目回顧

練習：項目決策中流程與風險管控

二、項目經(jīng)營領導力核心要素七：聚焦工作重點

1.項目經(jīng)營領導力中的資源整合與有的放矢

2.項目時間管理三角型

練習：項目時間分析與統(tǒng)籌

3.打破惡性循環(huán)和聚焦重點工作的策略

要事優(yōu)先

青蛙法則

限制多任務并行

帕累托法則

授權的藝術

優(yōu)化精力

第六單元：項目經(jīng)營領導力修煉

一、項目經(jīng)營領導力與情商

1.項目經(jīng)營領導者EQ的柔性力量

2.情商智能與項目領導力效能

動機管理

自我認知

自我管理

社會認知

關系管理

二、項目經(jīng)營領導力修煉五大核心

1.質疑過程

2.以共同愿景激勵人

3.賦予其他人行動的能力

4.做表率

5.鼓舞人心

總結與復盤

特別說明：

上述課程內容為通常版本。實際授課將根據(jù)企業(yè)實際情況進行內容與實施調整。

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