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團建活動專家

系統(tǒng)心智力—領(lǐng)導(dǎo)者內(nèi)驅(qū)力提升修煉

《系統(tǒng)心智力—領(lǐng)導(dǎo)者內(nèi)驅(qū)力提升修煉》


課程背景】

在飛速變革的時代,領(lǐng)導(dǎo)者面臨著眾多的選擇與改變。領(lǐng)導(dǎo)者們需要的是打破桎梏,重建全新的心智模式以應(yīng)對日新月異的外部環(huán)境。無論是管理者還是員工,都需要不斷保持和提升自己的工作意愿,提高工作能力,在完成目標的同時享受到成就感,才能把自己的人生活出意義來。

心智模式存在于人的內(nèi)心深處,是人的思想所依據(jù)的“標準”,也就是我們生活中所說的“三觀”——世界觀、價值觀、人生觀?,F(xiàn)代化的管理者更需要進行自我成長,改變自己的心智模式,提升自己工作的內(nèi)驅(qū)力,以帶動和影響員工,形成一個每個人都會為自己人生負責的充滿生機的團隊

心智領(lǐng)導(dǎo)力,是一個運用心智改善循環(huán)系統(tǒng)對心理制動加以完善,以便于組織通過完善這種心理制動促進企業(yè)成長和發(fā)展的內(nèi)在管理模式。換句通俗的話來講,就是讓員工的心理發(fā)展更貼切于健康積極的自主工作機制,讓員工有意愿、有擔當、有行動的追求自我與組織的共同目標。

本課程從觀念的認識與改變?nèi)胧?,進而構(gòu)建了一套全新的領(lǐng)導(dǎo)者心智模式建設(shè)的方法。

【課程收益】

1、體驗式學(xué)習(xí)過程,使學(xué)員在真實案例中思辨,趣味體驗中總結(jié);

2、有工具有方法的在人性慣例中摘取管理效能,依托人心構(gòu)建組織優(yōu)勢職場體驗;

3、人的特質(zhì)千差萬別,讓組織中的大多數(shù)都能有歸屬、有期待、有機會、有成就;

4、沒有合適的管理者,只有發(fā)揮優(yōu)勢的管理者,讓每個管理者將自己的特點用到對的地方,領(lǐng)導(dǎo)群體的工作就會游刃有余;

5、運用實際情景提升落地實踐——體驗、總結(jié)、談?wù)?、實踐,課程過程本身就是圍繞具體場景展開具體方法的研討過程。

【課程對象】

企事業(yè)單位基層、中層管理者

【課程時長】

1天(6小時/天)

【課程大綱】

第一講:心智領(lǐng)導(dǎo)力——與心智共贏

1、管理中的問題本身并不是問題,看問題的態(tài)度才是問題

2、管理人員靈魂三問

1)如何看待自己?

2)如何看待有關(guān)的人、事、物?

3)如何看待問題?

3、影響心智模式的五個因素

1)先天基因

2)原生家庭影響

3)本人親身經(jīng)驗

4)觀察與學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗

5)自己所感所悟的東西

4、人際關(guān)系的六種思維模式

1)贏輸

2)輸贏

3)獨贏

4)輸輸

5)不成交

6)雙贏

5、雙贏局面的原則:誠信、成熟、知足

思考:為什么我們很難達到雙贏局面?

6、內(nèi)驅(qū)力的深層因素

回憶錄:以時間為維度,畫出對自己影響最大的事件

第二講:心智力與崗位的最佳匹配

1、轉(zhuǎn)換思維提升競爭力

1)固化性思維

2)成長性思維

2、不同情境下,你腦中有哪些語言?

1)紅色語言與綠色語言

2)怎樣培養(yǎng)成長性思維

3、生態(tài)系統(tǒng)思維中的“線性思維”

1)線性思維的特點

2)生態(tài)系統(tǒng)思維的特點

4、相對論思維中的“二元論思維”

1)二元論思維的特點

2)相對論思維的特點

3)事情就該這樣的?如何改善個人觀點

4)相對論思維的培養(yǎng)方法

5、資源取向思維中的“問題取向思維”

1)如何從現(xiàn)實自我到理想自我

2)資源取向思維培養(yǎng)方法

3)從關(guān)注問題到關(guān)注需求

4)兩個思考圈“為什么”與“如何”

6、掌控者思維中的“受害者思維”

1)從受害者模式到掌控者模式的語言轉(zhuǎn)換

2)掌控者與自我效能感

3)掌控者與人格冰山

7、目標取向思維中的“行動取向思維”

1)找尋意義——階梯法

2)找尋意義——價值探戈法

3)探尋意義——成就故事

第三講:領(lǐng)導(dǎo)者的管理情緒技巧

1、解讀負面情緒背后的正面動機

1)中線療法

2)平衡輪法

3)接受批評法

4)記錄情緒日記

2、 壓力管理的切入點

1)生活事件

2)認知評價

3)應(yīng)對方式

4)社會支持

5)人格特征

3、打破壓力與心理的交互關(guān)系

1)突破式方程式:遞增的受創(chuàng)性+遞減的能力=更大的壓力

2)心理管理四步曲:停止、深呼吸、反思、選擇

3)壓力管理四個策略:評價、策略、行動、強化

第四講:領(lǐng)導(dǎo)者心智模式建設(shè)

1、財富的能量

1)建立更多的人脈、關(guān)系

2)自我的了解與認識

3)三種覺型人的區(qū)分與正確對待

2、價值、價值觀和價值體系

1)理想與目標

2)自我實現(xiàn)與品德個性

3)七種心理因素總結(jié)與運用


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