【課程背景】
今天，快樂(lè)工作已不再是一種奢望，而是一種必需的精神追求。 良好 職場(chǎng)文化氛圍已成為個(gè)人價(jià)值追求的一個(gè)重要指標(biāo)。 快樂(lè)的工作效率更高，創(chuàng)造的財(cái)富更多，更加富有生產(chǎn)力、創(chuàng)新力?？鞓?lè)可以塑造一種文化，也是一個(gè)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的組成部分。積極主動(dòng)，讓工作快樂(lè)起來(lái)，因?yàn)榭鞓?lè)可以感染別人，也會(huì)增強(qiáng)你面對(duì)困難時(shí)的信心。只有在最佳的精神狀態(tài)下才能發(fā)揮最大的潛能，也才能營(yíng)造快樂(lè)的生活。本課程從積極心理學(xué)出發(fā)，通過(guò)打造積極心態(tài)、調(diào)節(jié)情緒、建立良好的人際關(guān)系等幾方面幫助學(xué)員提升職場(chǎng)幸福力。
【核心理念】
要激發(fā)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的源動(dòng)力，是不可能通過(guò)“說(shuō)教”的方式實(shí)現(xiàn)的，而必須采用“浸入式”的培訓(xùn)提升參訓(xùn)學(xué)員的頓悟（突然的感悟和反省）?！瓣P(guān)懷和感恩”之情要自始至終貫穿于培訓(xùn)的各個(gè)環(huán)節(jié)，而最終培訓(xùn)本身也會(huì)獲得“圖報(bào)”的成果。因此以“關(guān)懷和感恩”為“源”，才會(huì)有“圖報(bào)”的動(dòng)力。
行為本質(zhì)是一個(gè)人在其價(jià)值觀進(jìn)行選擇后的一種習(xí)慣。通常價(jià)值觀變行為就改變，對(duì)于團(tuán)隊(duì)來(lái)講，價(jià)值觀統(tǒng)一，行為才能統(tǒng)一。因而我們今天要提高“行為的質(zhì)量”，必須先解決我的價(jià)值觀和我們的價(jià)值觀要“和諧”的問(wèn)題，這必須從“源動(dòng)力”著手。如下圖所示，通過(guò)培訓(xùn)和輔導(dǎo)盡可能的擴(kuò)大個(gè)體和團(tuán)體相一致的“和諧區(qū)域”。
《源動(dòng)力》培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)著眼于個(gè)體改善，進(jìn)而推動(dòng)組織的整體改善。
【課程特點(diǎn)】 本培訓(xùn)采用組合式教學(xué)策略：培訓(xùn)結(jié)合情境模擬、案例討論、視頻教學(xué)、講授、心得分享等多元互動(dòng)授課模式，課程生動(dòng)靈活，緊湊豐富，使學(xué)員既能100%的參與又能深入體悟所學(xué)內(nèi)容。
【課程目標(biāo)】
使學(xué)員感悟職業(yè)心態(tài)，發(fā)現(xiàn)自我，挖掘內(nèi)心源動(dòng)力，點(diǎn)燃生命激情。
幫助學(xué)員進(jìn)行角色定位，提高是對(duì)職業(yè)發(fā)展的認(rèn)知水平。
幫助學(xué)員重新梳理價(jià)值觀，建立積極、正面的價(jià)值導(dǎo)向，感悟合作的智慧、營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍。
掌握一些經(jīng)過(guò)事實(shí)驗(yàn)證的、有效的、簡(jiǎn)單并易于操作的工作管理及工作氛圍管理工具，提高學(xué)員自我管理技能。
幫助別人，做能對(duì)別人的生活產(chǎn)生積極的事情，塑造職場(chǎng)幸福力。
【課程時(shí)間】2天
【學(xué)員人數(shù)】 40人以下
【課程大綱】
第一單元：生命之源——回歸原點(diǎn)，尋找意義
活動(dòng)：破冰，分組，建立團(tuán)隊(duì)
視頻分享：
活動(dòng)：室內(nèi)情景劇演練：分組討論、排練、按小組展示并評(píng)獎(jiǎng)，講師點(diǎn)評(píng)。
1.有感悟才有動(dòng)力，有動(dòng)力才有行動(dòng)
2.回歸原點(diǎn)——你該有怎樣的人生
人生是一場(chǎng)創(chuàng)造價(jià)值、成就貢獻(xiàn)的比賽
視頻分享：
學(xué)員討論及分享：我認(rèn)為對(duì)我最有意義的三件事情。
1)什么叫創(chuàng)造價(jià)值
2)我是誰(shuí)——我的角色定位
3)認(rèn)識(shí)管理的本質(zhì)
3.團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造價(jià)值的模式
4.我們經(jīng)常是面對(duì)還是逃避
1)為什么會(huì)逃避
2)我們最終逃避了什么
活動(dòng)：你知道的逃避方法有哪些？
活動(dòng)：如果我和我的下屬出現(xiàn)了逃避行為……
第二單元：動(dòng)力之源——感悟責(zé)任
活動(dòng)：完成任務(wù)
1、管理者團(tuán)隊(duì)責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)
2、管理者創(chuàng)新思維方式的培養(yǎng)
3、管理者團(tuán)隊(duì)溝通能力的培養(yǎng)
分組活動(dòng)：領(lǐng)導(dǎo)和同事、下屬眼中的我
4、管理者在團(tuán)隊(duì)管理中的四大角色
情景演練：誰(shuí)之責(zé)任
小組討論及分享：
5、六大思維層面訓(xùn)練
6、管理者如何成為能夠承擔(dān)責(zé)任的人
活動(dòng)：受害者
思考與點(diǎn)評(píng)：為什么在工作中我容易成為受害者？
活動(dòng)：責(zé)任者
成長(zhǎng)來(lái)源于對(duì)自己負(fù)責(zé)，選擇做一個(gè)責(zé)任者
第三單元：能量之源——管理者積極情緒塑造
1.認(rèn)識(shí)心態(tài)及心態(tài)的力量
學(xué)員活動(dòng)：找紅包
2.積極心態(tài)的塑造
1）自由的選擇，全面的負(fù)責(zé)
2）如何在工作和生活中塑造積極標(biāo)簽
學(xué)員活動(dòng)：正面標(biāo)簽
學(xué)員練習(xí)：思維轉(zhuǎn)變表
小組結(jié)合實(shí)際工作練習(xí)分享：這些問(wèn)題發(fā)生時(shí)我們思維理念在哪個(gè)層面？
3.意識(shí)的能量層級(jí)
4.幸福來(lái)自有意義的人生
1）什么是意義
2）追求與希望帶給我們幸福
3）感恩之心和信任之心
4）幸福的氣質(zhì)——文化資本
視頻欣賞與解讀：
4、職場(chǎng)幸福力解讀
1）創(chuàng)造價(jià)值是最大的幸福
2）自助與利他
3）職場(chǎng)人際關(guān)系對(duì)我們的滋養(yǎng)
5、如何創(chuàng)造幸福的能力
1）自內(nèi)而外培養(yǎng)幸福的心理資本
2）自信、自卑、自負(fù)的邊界在哪里
3）尊重和幫助他人是心理強(qiáng)大的標(biāo)志
4）學(xué)會(huì)由衷的笑
5）習(xí)得性樂(lè)觀
6）幸福冥想
6、獲得快樂(lè)的兩大核心要素
1）我們?yōu)槭裁床豢鞓?lè)
2）不把精力放在我們不能把控的事情上
3）盡力做好我們能把控的事情
學(xué)員練習(xí)：區(qū)分哪些是可控哪些是不可控的？
學(xué)員討論：如何做好可把控的事情
第四單元：成長(zhǎng)之源——凝聚團(tuán)隊(duì)
小組討論：工作中會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生影響的情緒有哪些？
1、團(tuán)隊(duì)的氛圍是如何形成的
2、負(fù)面情緒對(duì)團(tuán)隊(duì)的破壞
3、情緒覺(jué)察三部曲：what\why\how
活動(dòng)：練習(xí)對(duì)情緒的覺(jué)察
4、管理者情緒管理的五大方面
故事與案例分享：積極思維與消極思維的不同的結(jié)果。
5、群體心理的建設(shè)與團(tuán)隊(duì)氛圍塑造的關(guān)系
6、如何為自己打造積極地正面心錨
活動(dòng)：重塑生命標(biāo)簽
7、團(tuán)隊(duì)中隱形文化的建設(shè)和團(tuán)隊(duì)凝聚力
1）榮譽(yù)意識(shí)的培養(yǎng)
2）價(jià)值觀塑造
活動(dòng)：優(yōu)點(diǎn)座椅
第五單元：價(jià)值之源——共創(chuàng)業(yè)績(jī)
1.管理者團(tuán)隊(duì)管理中創(chuàng)新思維訓(xùn)練
1)用結(jié)構(gòu)化思維幫助下屬
2)提高效率學(xué)會(huì)使用思維導(dǎo)圖
3)案例分析：用結(jié)構(gòu)化思維解決問(wèn)題
4)活動(dòng)：思維導(dǎo)圖
2.帶動(dòng)下屬群策群力
1)調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的力量
2)群策群力的方法
3)活動(dòng)：群策群力
3.團(tuán)隊(duì)合作把握兩個(gè)基本要求
活動(dòng)：收獲季節(jié)
小組討論及分享，點(diǎn)評(píng)活動(dòng)帶給我們的啟示
1）共同目標(biāo)和共同利益的明確
2）彼此的信任來(lái)自真誠(chéng)的溝通
關(guān)于我們
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團(tuán)建、培訓(xùn)式團(tuán)建、主題式團(tuán)建、策劃式團(tuán)建、體育式團(tuán)建、戶外式團(tuán)建。起贏培訓(xùn)不斷追求團(tuán)建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務(wù)超越，致力于打造成為中國(guó)最具影響力與創(chuàng)新力的團(tuán)隊(duì)建設(shè)品牌。
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