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團建活動專家

激發(fā)團體動力智慧的引導對話技術(shù)

激發(fā)團體動力與智慧

引導技術(shù)實戰(zhàn)訓練營

課程背景】

組織外部環(huán)境飛速變化,要求組織快速反應。組織需要去中心化,激發(fā)員工潛能發(fā)揮優(yōu)勢,快速反應,提高決策效率,提高行動承諾。未來是知識工作者的時代,知識工作者的思考彼此獨立,還需要更多激發(fā)和鏈接。

引導(Facilitate), 即“讓事情變得容易“。它團隊成員積極參與,激發(fā)人們的參與感與創(chuàng)意,透過流程引領人們達成共同目標。它為團隊互動過程提供架構(gòu)性、步驟化的方法,幫助團隊在有限的時間和財力內(nèi),達成清晰的共識決定,形成切實可行的實施計劃。

引導是一門藝術(shù),也是一門科學,它能幫助群體更有效地研討并做出決策。它鼓勵大家利用各自不同的背景、價值觀、興趣和能力,提升人與人、群體與群體之間的互動品質(zhì),使之更加聚焦在成果上做出更高質(zhì)量的決策,從而改善團隊動力,提高生產(chǎn)力。

【課程收益】

1.學會分析利益干系人需求,運用4D引導模型,設計出高質(zhì)量研討方案

2.理解SPOT四要素,掌握設計全感官現(xiàn)場體驗的方法,更好地激發(fā)參與者的潛力,提升融合體驗和團隊動力

3.學會運用引導的核心技能,啟發(fā)參與者的的深度思考和參與熱情

4.學會通過實戰(zhàn)演練,掌握運用引導技術(shù)主持業(yè)務和戰(zhàn)略規(guī)劃會議的方法

【適合對象】

業(yè)務負責人、中高層管理者、HRBP、組發(fā)HR、人才HR、培訓師、教師、導師、演講者、研討會引導師,重大會議主持人,

【課程時長】1-2天,6小時/天

【課程特色】

1.引導不僅是激發(fā)和融合的一套流程工具,更是一種領導力訓練,讓人更有能力去激發(fā)他人展示“尊重、平等、參與、互動、認可、價值和承諾”

2.做中學,理論和實際結(jié)合,提供了具體場景和88種引導技巧實操,快速掌握激發(fā)團體動力方法

3.配套功能豐富的工具包、學習資料,幫助您持續(xù)實踐,刻意訓練形成習慣

4.學習方法豐富有效,互動游戲、小組討論、經(jīng)驗分享、角色扮演、案例研討、任務認證、點評反饋,提高參與性和互動感

【課程大綱】

一、開場和課程介紹

1.破冰游戲

2.學員、講師介紹,形成學習團隊

二、如何理解引導技術(shù)

1.什么是引導

2.引導技術(shù)對組織的價值

3.利益相關(guān)者分析

4.引導技術(shù)的應用場景

引導式教師或培訓師

引導式咨詢顧問

引導式會議主持人

三、如何成為一名優(yōu)秀的引導師

1.優(yōu)勢配置清單

2.動機和價值觀

3.固定式思維vs成長式思維

4.單邊控制VS交互學習

5.改善心智從營造場域開始

現(xiàn)場練習:建立個人學習清單

四、如何運用4D引導模型設計研討會?

1.明確需求

了解背景與全局

了解場地和后勤

了解參與者特點和需求

2.設計研討會

計劃與準備的關(guān)鍵步驟

小組規(guī)模

設計變革管理

實施并總結(jié)研討會

3.實施研討會的關(guān)鍵步驟

團隊記憶

書寫海報

GO-AB海報

實施步驟具體指引

意外情況的處理辦法

階段性小結(jié)參與者公式

會議總結(jié)與行動計劃

會議過程回顧與反思

4.發(fā)現(xiàn)新的學習

從經(jīng)驗中學習與轉(zhuǎn)化

矯枉過正與鐘擺效應

五、如何應用SPOT四要素(空間、過程、結(jié)果、時間)設計現(xiàn)場體驗?

1.空間

物理空間

情緒/心理空間

如何創(chuàng)建一個安全的情緒/心理空間

鼓勵參與者坦率發(fā)言而不必擔心后果

光線對于參與者能量的影響

提升會議空間的場能

創(chuàng)造個人空間

桌形和場地布置

2.過程

階段劃分和開場介紹

多元化思考與準備

尊重不同的風格和個性特點

引導有問題的參與者

3.產(chǎn)出與成果

4.時間

保持參與著聚焦目標與高效能

應對參與著缺少回應的技巧

六、如何發(fā)揮引導師的核心技能?

1.共生聆聽(active listening)

2.刨根問底(botton questioning)

3.關(guān)懷交鋒(care frontational)

4.保持中立

5.管理現(xiàn)場的技巧

收集想法-綜合想法-浮現(xiàn)假設

保持聚焦主題-給與和接收反饋

總結(jié)與跟進

處理不合作的行為

管理沉默

引導沖突與抱怨

七、引導中如何運用發(fā)散與收斂的工具箱?

1.發(fā)散收斂模型

2.創(chuàng)建愿景

3.簡約工具

4.SWOT分析

5.SOAR法

6.欣賞式探尋

7.頭腦風暴

8.書寫式頭腦風暴

9.同類整理

10.力場分析

11.需求與給予對話

12.問題根源分析

13.5個為什么

14.系統(tǒng)問題解決

15.漫游掛圖和入場/離場調(diào)查

16.外交大使式分享

17.離場評估表

18.反復辯論

19.時間畫廊瀏覽

20.決策與多項投票

21.2*2矩陣

22.多維決策矩陣

23.粘貼墻

24.大規(guī)模引導方法介紹

25.開放空間

八、實戰(zhàn):如何引導戰(zhàn)略與業(yè)務規(guī)劃研討?

1.驅(qū)動力模型

2.澄清關(guān)鍵問題與SWOT分析

3.使命、愿景

4.戰(zhàn)略方向、具體目標與指導原則

5.關(guān)鍵成功要素與障礙

6.執(zhí)行策略與重大活動

7.行動計劃、交付成果

8.過程中的協(xié)同、溝通、監(jiān)控、問責

九、引導師如何管理好自我能量與狀態(tài)?

1.引導師能量狀態(tài)對參與者的影響

2.引導師的著裝禮儀

3.引導師的肢體語言

4.使用幽默

5.引導師的手勢

6.名牌:好的和不好的

十、課程總結(jié)

1.課程內(nèi)容小結(jié)

2.制定工作坊設計與開發(fā)的行動計劃


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