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團建活動專家

卓越管理者的頂級秘笈-解碼高層管理者典型DNA

卓越管理者的頂級秘笈-解碼高層管理者典型DNA

課程背景:當(dāng)您成為一名肩負重任的高層領(lǐng)導(dǎo)者,當(dāng)您躊躇滿志、意氣風(fēng)發(fā),全身心投入工作的時候。盡管您很努力,結(jié)果卻是:您的企業(yè)業(yè)績在下滑、您管理的團隊工作質(zhì)量下降、您應(yīng)有的能力沒能發(fā)揮、下屬怨聲載道、老板失去了對您的信任 ……事情似乎變得越來越糟,您不得不作深刻反思:回過頭來看可能是,您缺乏對企業(yè)經(jīng)營管理的專業(yè)知識與能力,無法幫助您的老板實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標;您的企業(yè)還要用舊的、應(yīng)淘汰模式在運營,而您卻無法給出更好的解決方法;你仍然用舊的那一套辦法來管理新的團隊,那么可能你就正在犯一些錯誤,走一些彎路。學(xué)習(xí)如何應(yīng)對高層領(lǐng)導(dǎo)者這一新的職務(wù),是一個試驗和不斷失誤的過程。高層領(lǐng)導(dǎo)者的格局決定企業(yè)格局,現(xiàn)階段企業(yè)高層管理者沒有真正具備識人、用人的眼光與水平,常被動出現(xiàn)企業(yè)高層管理者頻繁換屆,高層管理者用人理念錯誤,盲目追求心理平衡,作為企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)者每天都要面對各種各樣的人際關(guān)系和工作中的各種問題,如何面對和處理各種復(fù)雜的現(xiàn)場問題,對于一名高層領(lǐng)導(dǎo)者是十分重要的課題,而要完成從業(yè)務(wù)精英到卓越高層領(lǐng)導(dǎo)者的過渡,必需要經(jīng)過管理知識方面的培訓(xùn)。

授課對象:企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)者

課程大綱:

卓越管理者的頂級秘笈四項框架內(nèi)容:

秘笈一:良好戰(zhàn)略思維能力

秘笈二:卓越經(jīng)營管理能力 

秘笈三:設(shè)計利潤模式能力 

秘笈四:過人一等的領(lǐng)導(dǎo)力 

秘笈一:良好戰(zhàn)略思維能力

戰(zhàn)略三要素:方向、優(yōu)勢、匹配

一、了解戰(zhàn)略

1、組織所有的工作都要圍繞實現(xiàn)戰(zhàn)略目標進行       (方向與匹配) 

2、戰(zhàn)略就是獲取與對手的競爭優(yōu)勢     (優(yōu)勢) 

3、戰(zhàn)略不是老板一個人的事   (決策) 

二、什么是戰(zhàn)略

1、戰(zhàn)略解決方向問題-做什么、不做什么 

2、戰(zhàn)略是要決定什么時候做、在哪做 

三、戰(zhàn)略的意義-獲取競爭優(yōu)勢

1、戰(zhàn)略要選擇:多元化或?qū)W?nbsp;

2、戰(zhàn)略要明確競爭優(yōu)勢 

3、獲取競爭優(yōu)勢的策略:差異化、聚焦、低成本、價值創(chuàng)新 

四、戰(zhàn)略選擇與匹配:產(chǎn)品領(lǐng)先、親近顧客、卓越運營

1、不同的戰(zhàn)略選擇,要匹配不同的核心能力 

2、不同的戰(zhàn)略選擇,要匹配不同的管理部署 

五、戰(zhàn)略思維與管理思維

1、高管要同時具備戰(zhàn)略思維與管理思維 

2、戰(zhàn)略思維是決策,管理思維是行動與解決問題

 

秘笈二:卓越經(jīng)營管理能力

一、經(jīng)營能力

1、經(jīng)營與管理的區(qū)別

(1)經(jīng)營對外,管理對內(nèi) 

(2)經(jīng)營要素:戰(zhàn)略、目標、資源 

     管理要素:思想(文化)、工具、執(zhí)行

2、經(jīng)營需要思考的對立 

(1)投VS不投 

(2)系統(tǒng)營銷VS領(lǐng)先品質(zhì)VS卓越服務(wù)

(3)能人VS凡人

3、經(jīng)營的五個基本點

(1)明確而適度的顧客價值(案例:大眾汽車)

(2)有競爭力的合理成本 

(3)有效的規(guī)模(案例:格蘭士)

(4)具有人性關(guān)懷的贏利(反面案例:富士康) 

(5)重視人的選拔培育成長(反面案例:青島企業(yè)) 

4、對企業(yè)經(jīng)營的判斷與預(yù)判

(1)高層要善于對企業(yè)經(jīng)營現(xiàn)狀進行判斷與預(yù)判 

(2)企業(yè)不同時期,常見問題點及突破策略不同

二、管理能力

1、管理基本點及三要素 

(1)管理者必須要出績效 

(2)不同部門的績效要求(關(guān)鍵KPI)不同(案例:某企業(yè)各部門關(guān)鍵KPI指標) 

(3)管理者必須要有“經(jīng)濟、效率、效果”意識

2、什么是管理

3、管理者的角色

(1)職業(yè)理念:本色做人,角色做事 

(2)角色決定立場,立場決定行為,立場≠利場 

(3)管理“四心” 

(4)管理者要學(xué)會向上管理

4、三大管理觀

(1)管理只對績效負責(zé)

(2)管理是資源的有效分配

(3)管理服務(wù)于經(jīng)營

5、6項基本管理心態(tài)

(1)達成的意愿

(2)打破現(xiàn)狀的決心

(3)效率效果意識

(4)科學(xué)的方法

(5)全面的判斷

(6)意識性管理

6、6項基本管理技能

(1)系統(tǒng)思維 

(2)時間管理 

(3)職場溝通 

(4)主持會議能力 

(5)概念性能力 

(6)培養(yǎng)他人


秘笈三:設(shè)計利潤模式能力

1、為什么要幫助企業(yè)升級模式

(1)企業(yè)之間的競爭是商業(yè)模式之間的競爭 

(2)商業(yè)模式創(chuàng)新才是企業(yè)升級的最高境界 

(3)企業(yè)要不斷創(chuàng)新模式 

(4)跨行業(yè)復(fù)制、跨行業(yè)學(xué)習(xí) 

2、了解商業(yè)模式

(1)好的商業(yè)模式重要特征:平均水平的人員素質(zhì)和管理能力,可以創(chuàng)造出上佳的業(yè)績 

(2)每個環(huán)節(jié)的創(chuàng)新都可能塑造新的商業(yè)模式 

(3)重構(gòu)好的商業(yè)模式需要眾人的創(chuàng)造性思維

3、商業(yè)模式的概念與應(yīng)用

創(chuàng)造商業(yè)模式要不斷思考三個問題 

(1)誰是你的利益相關(guān)者 

(2)什么價值可以交換的 

(3)設(shè)計共贏的交易結(jié)構(gòu)

4、商業(yè)模式的創(chuàng)新

(1)商業(yè)模式創(chuàng)新路徑 

重新定義客戶及客戶需求

重新定義提供的產(chǎn)品或服務(wù)

重新定義接觸客戶的方式

重新定義客戶體驗方式

重新定義贏利模式 

(2)贏利模式設(shè)計 

前端開門型產(chǎn)品+后端高利潤產(chǎn)品組合 

一生一次到一生一世(增加客戶重復(fù)購買) 

產(chǎn)品價值階梯最高端(幫助客戶創(chuàng)造經(jīng)濟價值) 


秘笈四:過人一等的領(lǐng)導(dǎo)力

1、領(lǐng)導(dǎo)力的常識

(1)領(lǐng)導(dǎo)≠管理 

(2)領(lǐng)導(dǎo)的成功都同別人的成長有關(guān) 

(3)領(lǐng)導(dǎo)力就是讓人們自愿追隨并達成團隊目標的能力 

(4)高層管理者的工作任務(wù)定位:長期、變化 

2、卓越領(lǐng)導(dǎo)者的三環(huán)特質(zhì)與理念、智慧

(1)卓越管理者的三環(huán)特質(zhì):遠見性特質(zhì)、專業(yè)性特質(zhì)、激發(fā)性特質(zhì)

(2)卓越領(lǐng)導(dǎo)者的理念: 

時刻都要有強烈的危機感與敏銳的市場嗅覺 

哪怕只有百分之六十的勝算,都要有行動去證明 

系統(tǒng)思考與細節(jié)管控 

幫助他人,而不是取悅他人 

并不是讓所有人都滿意 

(3)卓越領(lǐng)導(dǎo)者的6個智慧: 

自己的行為負責(zé) 

有覺醒的活著 

第三只眼來看自己  

活在當(dāng)下的樂觀性  

不論對錯論得與失

永不放棄的信念力

3、領(lǐng)導(dǎo)者的五個層次 

職位(權(quán)力)

認同(關(guān)系)

業(yè)績(成果)

立人(復(fù)制)

巔峰(尊重)

4、建議

(1)給高層領(lǐng)導(dǎo)的工作建議

(2)給高層領(lǐng)導(dǎo)的生活建議

《涅盤重生-改變自我,迎接變化》

課程簡介

一、背景:

組織面對市場環(huán)境的急劇變化與未來發(fā)展的不確定性,必須做出改變與變革,以應(yīng)對行業(yè)競爭。在這個過程中,組織效能與業(yè)績需要提升,大家(包括自己)都還在用舊的、應(yīng)淘汰的方法在工作,干部與員工的工作績效達不到組織要求,大家卻都在相互抱怨。

二、現(xiàn)實問題:

1、絕大多數(shù)干部是“技而優(yōu)則仕”、“銷而優(yōu)則仕”,半路出家,缺乏有效的管理技能;

2、干部習(xí)慣于過去的工作經(jīng)驗與閱歷,跟不上時代與市場、環(huán)境的變化,固封自守,不求上進;

本課程對組織管理效果不理想的諸多因素進行深入剖析,并結(jié)合管理實踐為實現(xiàn)真正意義上的變革管理、提升組織績效提供有效的建議和方法。用生動、實用的方式拆解和剖析面對組織變革,個人應(yīng)有的思維轉(zhuǎn)變、行為改變這一重要的職場主題。

變化是不確定的,而面對變化、改變自我是確定的。

三、收益:

1、全案例互動式輔導(dǎo):通過經(jīng)典案例分析,面對競爭環(huán)境,學(xué)習(xí)組織變革與變化以及過程中人的變化。 

2、全流程高參與互動性:圍繞輔導(dǎo)內(nèi)容,與學(xué)員展開深度演練與互動交流,學(xué)員之間的智慧碰撞,專家的精彩點評與畫龍點睛,啟發(fā)大家的創(chuàng)新靈感,提升企業(yè)長期生存發(fā)展的價值。

3、產(chǎn)出價值:為管理干部提供職業(yè)思維、行為與工作工具,幫助學(xué)員掌握知識并應(yīng)用于實踐。

四、課程學(xué)員:管理者

五、授課方式:

六、課程內(nèi)容:

第一篇:理解戰(zhàn)略與變革-思想統(tǒng)一

第一節(jié):方向是什么

1、我是誰? (組織擅長做什么)

2、到哪去? (組織愿景、目標是什么)

3、怎么去? (組織如何實現(xiàn)目標) 

二、清晰變化的有效性

1、是“好”還是“壞”? 

2、是“實”還是“虛”? 

3、是“快”還是“慢”? 

第二節(jié):目標導(dǎo)向(目標合理性)

工具:目標分析圖

研討:

1、目標的合理性(什么支撐目標的達成)

2、目標的可行性

3、阻礙因素是什么?

第三節(jié):競爭優(yōu)勢(我是誰-對外看長板)

組織競爭布局圖

1)剔除

2)減少

3)增加

4)創(chuàng)造

第四節(jié):差距尋找(我是誰-對內(nèi)補短板)

工具:差距路徑圖

1、問題有哪些?

2、重點的關(guān)鍵問題是?

3、解決的方法與路徑是什么(要考慮最小成本、最大收益的原則)?

研討:差距路徑圖

第五節(jié):執(zhí)行路徑(怎么去-目標如何實現(xiàn))

(工具:績效解碼地圖)

參考案例:某公司績效解碼地圖


第二篇:面對危機,珍視平臺與工作-思維統(tǒng)一

一、你認知到危機嗎?(震撼心靈、顛覆認知的知識)

1、看宏觀-經(jīng)濟下行

(1)各行各業(yè)經(jīng)營遇到更大挑戰(zhàn)

(2)裁員潮與就業(yè)壓力劇增

(3)靈魂拷問-當(dāng)下時局,你若被裁員,再就業(yè)、重上崗容易嗎?

2、看周期-經(jīng)濟蕭條

(1)神奇的康波周期

(2)蕭條期下,工作收入穩(wěn)定大于一切!

(3)靈魂拷問-經(jīng)濟蕭條期下,你有職場危機感嗎?

二、平臺思維

1、公司平臺成就個人

2、離開公司平臺,個人價值無法體現(xiàn)

3、不要總想著你的付出而無視了別人給你的舞臺

4、不要錯把平臺賦能當(dāng)個人本事

三、珍惜工作

1、珍惜工作

2、珍惜公司

3、珍惜領(lǐng)導(dǎo)

4、珍惜同事

5、珍惜客戶

四、轉(zhuǎn)換思維

1、改變職場認知

2、工作積極主動

3、激情努力工作

4、煥發(fā)職業(yè)動力


第三篇:自我蛻變,迎接變化-行為統(tǒng)一

第一節(jié):職場現(xiàn)狀

一、心態(tài)錯位

1、錢多,福利好——物質(zhì)導(dǎo)向

2、舒服,事輕松——追求享樂

3、躺平,有錢賺——沒事業(yè)心

二、職場亂象

1、擺爛一族

2、躺平一族

3、享樂一族

三、工作倦怠

1、關(guān)注個人利益,不關(guān)注工作成果-角色轉(zhuǎn)換困難

2、關(guān)注個人收入,不關(guān)注團隊收入-能力與報酬不匹配

3、關(guān)注個人享受,不關(guān)注團隊付出-個人與團隊的關(guān)系錯位

第二節(jié):角色重新定位

1、確定一個角色,與企業(yè)需要有關(guān)

2、確定一個目標,與企業(yè)目標有關(guān)

3、鑄造一個光環(huán),與奮斗自豪有關(guān)

第三節(jié):迎接變化,改變自我

1)態(tài)度改變:奮斗者

①自燃型特質(zhì):凡事主動積極、責(zé)任心強烈、以結(jié)果為導(dǎo)向 

②可燃型特質(zhì):主動意識提高 、責(zé)任意識強化 

③不燃型特質(zhì):不改變,被職場淘汰! 

2)能力提升:領(lǐng)導(dǎo)者

①職場“老鳥”: 提升空間:綜合的待人處事能力 

②職場“精英”:提升空間:團隊建設(shè)與管理能力 

③事業(yè)“領(lǐng)導(dǎo)”:提升空間:領(lǐng)導(dǎo)組織及他人能力 

3)職場情商:友善者

①寬:心靜以對、看透看淡看遠

②戒:職場戒過于自私,組織利益大于個人利益 

③禮:禮待他人、善待他人


第四篇:激情工作,執(zhí)行導(dǎo)向-結(jié)果統(tǒng)一

第一節(jié):激情工作

一、好心態(tài)改變?nèi)松?/p>

創(chuàng)業(yè)心態(tài):為自己工作

積極心態(tài):熱忱地工作

快樂心態(tài):快樂地工作

二、愛崗敬業(yè)為誰家?

1、持之以恒

2、嚴于自律

3、主動進取

4、危機心態(tài)

真實案例:阿海的敬業(yè)精神

三、做職場五“心”上將

1、務(wù)實的“心”-----做好本職工作是成長的起點

2、專注的“心”-----不要做職場“跳蚤”

3、勇敢的“心”-----用于承擔(dān)肩上的責(zé)任

4、合作的“心”-----與團隊精誠協(xié)作

5、推崇的“心”-----推崇同事、領(lǐng)導(dǎo)、老板、公司

第二節(jié):結(jié)果導(dǎo)向

一、分析工作沒有達到預(yù)期結(jié)果的原因

1、目標:不知道干什么

2、技能:干起來不順暢

3、意愿:不愿意執(zhí)行

4、控制:沒有執(zhí)行過程的有效管控

二、探討工作不到位而影響結(jié)果

1、任務(wù)相同,為什么結(jié)果不同

2、哪些問題是因為工作不到位造成的

3、通過4C加強工作技能,確保達到預(yù)期結(jié)果

4、學(xué)習(xí)4C的含義

5、案例研討:現(xiàn)實中4C哪個環(huán)節(jié)出了問題

三、實現(xiàn)結(jié)果的4C工作方法

1、CLARITY(澄清)任務(wù)清晰明確。確保對指令、目標、任務(wù)、責(zé)任和表現(xiàn)標準雙方?jīng)]有異議

2、COMPETENCE(勝任)承擔(dān)任務(wù)者有能力完成任務(wù),任務(wù)難度適合承擔(dān)任務(wù)的人

3、COMMITMENT(承諾)承擔(dān)任務(wù)者愿意全力以赴確保任務(wù)完成,對結(jié)果負責(zé)

4、CONTROL(控制)管控好執(zhí)行的過程、糾正偏差,確保目標實現(xiàn)


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