職業(yè)生涯畫布——成就職場價值
課程概述
本課程致力于通過落地可行的工具，幫助職場人找到企業(yè)目標和個人目標的契合點，從而更快適應(yīng)企業(yè)環(huán)境，正確地提升能力，實現(xiàn)企業(yè)和員工的目標共贏。
課程對象
企業(yè)內(nèi)新入職的員工
遇到發(fā)展瓶頸，有一定職業(yè)倦怠傾向、渴望改變和向上突破的企業(yè)員工
課程收益
了解職業(yè)生涯畫布的關(guān)鍵要素
通過職業(yè)生涯畫布，快速融入企業(yè)，營造適合自己發(fā)展的職場環(huán)境
掌握自我認知和職場能力提升的方法
通過職業(yè)生涯畫布的運用，幫助員工認清自己工作的價值，找到創(chuàng)造貢獻的突破點
通過自我職涯畫布的編制，激發(fā)員工的內(nèi)驅(qū)力、責(zé)任感和對企業(yè)的歸屬感
課程時長
1-2天（6小時/天）
課程大綱
模塊 | 課程內(nèi)容 |
一、職涯畫布概述 | 什么是個人商業(yè)畫布 什么是職業(yè)生涯畫布 職涯畫布的關(guān)鍵要素 |
二、挖掘核心資源 | 活動：DISC測試 視頻：DISC的4種類型解讀及職場應(yīng)用 課堂練習(xí)：如何將DISC應(yīng)用在日常工作中 挖掘個人獨特優(yōu)勢 能力三核 提升能力的關(guān)鍵步驟 活動：通過能力矩陣識別個人能力全貌 活動：通過成就事件挖掘個人優(yōu)勢 可遷移技能的價值 發(fā)現(xiàn)個人興趣，從而激發(fā)驅(qū)動力 活動：尋找桃花源 活動：霍蘭德職業(yè)興趣測試 霍蘭德各興趣類型解讀 培養(yǎng)興趣的方法 案例：興趣與現(xiàn)有工作內(nèi)容不符，該怎么辦？ 找到職業(yè)蜜罐區(qū) 在企業(yè)中展現(xiàn)核心資源 |
三、重塑關(guān)鍵業(yè)務(wù) | 有效接受工作任務(wù) 活動：迷宮探險 接受任務(wù)的方法 任務(wù)管理的紅黃綠燈原則 管理工作任務(wù) 任務(wù)分解法：WBS 任務(wù)管理器：甘特圖、5W2H 提高工作效率 時間管理法：番茄工作法 如何打敗拖延癥 重塑你的關(guān)鍵業(yè)務(wù) 課堂練習(xí)：制定規(guī)劃，將關(guān)鍵業(yè)務(wù)和核心資源加以匹配 |
四、客戶和價值 | 1.界定你的競爭力 工具：成長金字塔 工具：成長四階段 識別個人核心競爭力 職場生存的黃金法則 心理契約模型 了解崗位職責(zé)外的必要元素：崗位才干、企業(yè)文化、管理風(fēng)格 最大的內(nèi)部客戶：上級 如何對待同事的需求：像對待外部客戶一樣 成為核心員工的關(guān)鍵 視頻：小兔子是怎樣晉升的 |
五、找到有效方式，塑造個人品牌 | 1.創(chuàng)建個人品牌 為什么要創(chuàng)建個人品牌 案例：初入職場的兩個新員工 SWOT分析法：梳理個人獨特價值 設(shè)計個人品牌標簽 選擇有效的渠道 課堂練習(xí)：怎樣做一個“靠譜”的人 維護客戶關(guān)系 哪些職場人需要維護客戶關(guān)系？ 評估你與客戶的關(guān)系類型 如何維護客戶關(guān)系 重視內(nèi)部合作，經(jīng)營好情感賬戶 課堂練習(xí)：制定個人在企業(yè)發(fā)展的長短期目標和實施措施 |
課程總結(jié) | 課程總結(jié) |
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