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團建活動專家

電力企業(yè)員工陽光心態(tài)與情壓管理

電力企業(yè)

員工陽光心態(tài)與情壓管理

課程背景】

電力員工工作壓力大,容易情緒化,這個問題已經(jīng)引起行業(yè)的日益關(guān)注,由此,引發(fā)的疾病是工作效率低下和生產(chǎn)力減弱的一個重要原因,從而造成員工狀態(tài)下降,員工難以管理,員工及客戶投訴率上升等問題。 對于電力員工而言,針對員工進行情緒壓力管理方面的指導(dǎo),不僅可以幫助員工保持健康,有效地提升工作士氣,更會對企業(yè)的整體績效產(chǎn)生積極的影響。 

培訓(xùn)既有一定的理論基礎(chǔ)可以作為指導(dǎo),又注重實際操作方法,同時操作方法以簡單實用為主,并對自身心理健康建立正確的認識,也講解的心理狀態(tài)的自我放松方法,進而緩解和釋放壓力,做一個輕松的電力人!

【課程收益】

用正確、理性的認知模式管理壓力與不良情緒;

掌握壓力與情緒的自我管理方法與技巧;

煥發(fā)工作與生活的熱情,建立融洽的社會關(guān)系與工作關(guān)系;

提升幸福指數(shù)與工作滿意度,提高工作績效與職業(yè)競爭力;

了解陽光心態(tài)的三個層面。

【課程特色】心理測試、角色扮演,參與度高,全程高頻互動;情景模擬,探索創(chuàng)造性方案;小組討論,激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)熱情;工具多,實戰(zhàn),學(xué)之能用;

【課程對象】中層處級管理者、基層科級管理者、骨干員工、HR等

【課程時間】1天(6學(xué)時)

【課程大綱】


一、 電力員工的工作壓力與迷惑

1. 學(xué)員暢談:“我認為壓力是什么”

2. 心理學(xué)對壓力的認識

3. 壓力的自我診斷技巧

壓力的生理表現(xiàn):心理壓力過大的常見生理癥狀

壓力的行為表現(xiàn):心理壓力過大的常見行為反應(yīng)

壓力的情緒體驗:心理壓力過大的常見情緒反應(yīng)

壓力的精神征兆:“三力”識別法:記憶力、反應(yīng)力、行動力

壓力與健康

二、 如何理解外來的壓力與內(nèi)在的壓力

1. 電力員工外來壓力的特點

2. 電力員工內(nèi)在壓力的來源

案例:九個人過橋、死囚實驗、《蓋章》視頻、上海電力、安徽田集電廠等

工具:ABC情緒理論、“刺激與回應(yīng)”模式、影響圈與關(guān)注圈模式

呈現(xiàn)方式:游戲、視頻、講授、小組討論


三、管理壓力的來源有哪些?

1.壓力測試:我們身邊的壓力來自于哪些方面?

2.主觀方面的壓力源及應(yīng)對方法(內(nèi)源型心理壓力)

應(yīng)對電力未來與個人工作動機之間的矛盾

應(yīng)對個人價值觀與企業(yè)發(fā)展之間的矛盾

應(yīng)對電力工作壓力與個人承受力的矛盾

應(yīng)對電力崗位要求與個人能力的矛盾

應(yīng)對電力員工角色與生活角色的錯位矛盾

應(yīng)對我個人的人格造成的不同矛盾(測試:自己的人格特質(zhì))

自我認知的不同

內(nèi)源性壓力管理,還原“自在心”

3. 客觀方面的壓力源及應(yīng)對方法(外源型心理壓力)

社會、工作、家庭壓力

競爭壓力、時間壓力

組織的結(jié)構(gòu)變化壓力、環(huán)境的相對雜亂

任務(wù)的臨時改變

他人的種種期望、身體的突然不適

4. 提升關(guān)注力:對問題和事情進行分類

案例:狄仁杰之戰(zhàn)勝魔輪、過濾鏡的故事、張村供電所小李的報復(fù)等

呈現(xiàn)方式:小組討論、視頻、講授、角色扮演

四、管理情緒/行為/身體反應(yīng)

1. 三大反應(yīng):情緒的、行為的、身體的

2. 情緒需要管理

1)情緒管理的含義

2)情緒秘密,需要解讀

3)智商與情商的理解、測試:你的情商如何?。?/p>

4)情商的五個方面(特色:電影片段視頻教學(xué))

a理解自己情緒的能力

b控制自己情緒的能力

c自我調(diào)節(jié)的能力

d認識他人情緒的能力

e處理人際關(guān)系的能力

3. 避免電力客戶投訴,控制好自己的情緒,引導(dǎo)客戶的情緒。

4. 做自己情緒的主人

1)情緒無好壞,但情緒有能量;

2)不要讓負面情緒影響健康和事業(yè)

3)情緒ABC理論

4)情緒到底是什么?

5)改善情緒,力求無煩心

面對負面情緒的正確心態(tài)

接納和處理;認同與反認同

防止“踢貓”效應(yīng)、操之在我

6)處理情緒的三大策略:直面問題、轉(zhuǎn)換觀念、自我訓(xùn)練

7)  情緒鏈調(diào)整法(特色:電影片段視頻教學(xué))

5.針對壓力產(chǎn)生身體反應(yīng)如何緩解?

1) 身心互動之一:漸進式放松法

2) 身心互動之二:快速身心放松

3) 身心互動之三:靜心呼吸法

案例:一分鐘經(jīng)理人的故事、福耀玻璃曹德旺、通天塔的故事等

工具:情緒ABC理論,“踢貓”效應(yīng)

呈現(xiàn)方式:小組討論、視頻、講授、體驗練習(xí)、角色扮演

五、塑造員工陽光心態(tài)

1. 什么是陽光心態(tài)?

2. 陽光心態(tài)的三個維度

3. 陽光的情緒

案例:史上最牛的女秘書、王寶強

分析:不快樂的情緒是工作大敵;工作的四重意義。

視頻欣賞:《士兵突擊》片斷

4.積極陽光的認知

討論:你覺得王貝需要整容嗎?

案例:超女王貝及“斷臂維納斯”凱莉-諾克斯

分析:積極的認知的本質(zhì)是擁有自信。

5.積極陽光的行為

案例:常抱怨的司機、被女朋友提出分手的男保安

分析:積極行為的本質(zhì)是自己負起應(yīng)有的責任。

視頻:鷹的重生

6.陽光心態(tài)的三個層面 

六、總結(jié)復(fù)盤


  


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