《搞定人際關(guān)系,輕松贏得人心—村干部輿情處理與談心談話技巧》
【課程背景】
在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略全面推進的當(dāng)下,農(nóng)村糾紛呈現(xiàn)“傳統(tǒng)矛盾未減、新型沖突激增”的雙重壓力。土地邊界爭執(zhí)、征地補償分歧、鄰里積怨等矛盾頻發(fā),而村民維權(quán)意識增強與溝通渠道不暢的矛盾,讓村干部常陷入“兩頭受氣”的困境。
如何快速識別糾紛中的情緒暗流?
怎樣在宗族關(guān)系復(fù)雜的鄉(xiāng)村實現(xiàn)“既解法結(jié),又解心結(jié)”?
面對網(wǎng)絡(luò)輿情倒逼,村干部該如何升級溝通武器庫?
本課程直擊痛點,融合心理學(xué)工具與本土化案例:
破解情緒密碼,提煉“非暴力溝通+鄉(xiāng)規(guī)民約”融合話術(shù),化解宗族矛盾;
搭建輿情防火墻:設(shè)計“事前預(yù)警-事中降溫-事后修復(fù)”全流程溝通策略,
讓村干部從“救火隊員”轉(zhuǎn)型為“治理專家”。
【課程收益】
一、組織收益:
提升基層治理效能:減少因溝通不當(dāng)引發(fā)的群體性事件,推動糾紛調(diào)解成功率提升
構(gòu)建輿情防控體系:通過標準化溝通流程,降低網(wǎng)絡(luò)輿情爆發(fā)風(fēng)險
強化干群信任紐帶:改善“干部說話村民不聽”的困境,提升政策執(zhí)行效率
二、個人收益:
掌握情緒破局利器:運用“情緒溫度計”“需求挖掘三問”等工具,快速平息沖突現(xiàn)場
精準識別村民“話外音”:避免因誤解激化矛盾,應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)輿情時,能快速輸出“降火聲明”
升級溝通武器庫:“非暴力溝通四步法”,在宗族關(guān)系中巧妙斡旋
提升職業(yè)競爭力:成為“既能講政策、又會解心結(jié)”的復(fù)合型干部,獲得群眾口碑與上級認可
【課程特色】
該課程融合關(guān)系心理學(xué)和情緒心理學(xué)理論,本課程以本土化定制案例為核心,深度嵌入土地糾紛、宗族矛盾等農(nóng)村高頻場景,采用“真實事件還原+動態(tài)案例調(diào)整”模式,融合“方言共情技巧+情緒熱力圖”雙工具,實現(xiàn)“學(xué)完即用、用完即效”,確保策略隨村情進化。
【課程時間】
0.5天(6小時/天)
【課程對象】(人數(shù):80人以內(nèi))
一線糾紛調(diào)解主力:村黨支部書記、村委會主任、村級人民調(diào)解委員會成員
基層治理新生力量:新入職大學(xué)生村官、村級網(wǎng)格員、駐村第一書記及包村干部
轉(zhuǎn)型攻堅團隊:征地拆遷專班成員、宗族矛盾高發(fā)村“老中青”干部組合
【課程方式】
1/3理論講解(案例分析+視頻觀摩),1/3模擬體驗,1/3互動分享(團隊討論)
交互教學(xué):講師講授、案例分享、視頻多媒體相結(jié)合,老師生動幽默演繹,課堂氛圍好;
互動演練:現(xiàn)場練習(xí)、小組討論、情境演練,即時練習(xí),落地效果好;
行動學(xué)習(xí):翻轉(zhuǎn)課堂、使學(xué)員沉浸其中相互激發(fā)成就,體驗評價好;
【課程大綱】
開場導(dǎo)入:破冰分組&課堂約定
農(nóng)村糾紛場景投票:城鎮(zhèn)化進程下的新型糾紛
第一講 情緒認知與溝通障礙
一、情緒為何決定溝通成敗?
(一)情緒定義與農(nóng)村工作特殊性
案例:土地糾紛中村民的情緒爆發(fā)曲線
(二)身體反應(yīng)警示(結(jié)合基層工作者壓力反應(yīng))
互動:快速壓力自測(呼吸/心率/肌肉緊張)
(三)情緒對協(xié)商結(jié)果的影響
案例:某村拆遷補償談判中的情緒失控事件
二、農(nóng)村溝通常見誤區(qū)診斷
為何我們經(jīng)?!罢f得不到位”?
(一)三大失效溝通場景
人類溝通的普遍誤區(qū):90%的溝通是無效的?
1、非言語誤解(重點:農(nóng)村宗族文化差異)
2、村支書調(diào)解時的肢體語言分析
3、信息傳遞失真
實戰(zhàn)演練:政策傳達接龍游戲(模擬政策解讀偏差)
(二) 阻礙調(diào)解的核心癥結(jié)
1、先入為主的判斷偏差
2、互動:出示糾紛雙方照片,學(xué)員快速判斷責(zé)任方
3、你的難纏糾結(jié),我的內(nèi)在投射
三、破局策略
(一)三級傾聽法(聽事實-聽情緒-聽需求)
1、案例:處理灌溉糾紛時的關(guān)鍵傾聽節(jié)點
2、壓力下情緒標注技術(shù)
(二)測試你的溝通體質(zhì):是“發(fā)光體”還是“黑洞”?
1、個性溝通測評
2、[工具:溝通風(fēng)格測試]
分析與反饋:小組分享[分享:我的溝通風(fēng)格]
四、如何與“黑洞”溝通?
(一)了解“黑洞”的需求:角色扮演[消極分子]
(二)轉(zhuǎn)化策略:實戰(zhàn)技巧
工作坊:情景模擬與反饋[工作坊:與困難居民的溝通]
(三)掌握發(fā)光體的語言密碼
第二講 情緒管理與溝通升級
一、情緒智商實戰(zhàn)工具箱
(一)四步情緒處理流程
1、情緒雷達:識別村民的隱藏需求
案例:老人阻撓修路背后的養(yǎng)老焦慮
2、情緒降溫法(生理調(diào)節(jié)/認知重構(gòu))
練習(xí):3分鐘正念呼吸空間
(二)方言情緒表達解碼
小組討論:當(dāng)村民說"這事沒完"時的真實含義
二、糾紛調(diào)解語言密碼
(一) 語言轉(zhuǎn)化公式
"否定式→引導(dǎo)式":
(二) 高風(fēng)險對話應(yīng)對
角色扮演:處理集體上訪時的開場白設(shè)計
三、實戰(zhàn)情景工作坊
1、[模擬1] 宅基地界線爭議調(diào)解
2、[模擬2] 低保名額分配質(zhì)疑應(yīng)對
分組演練→交叉反饋→講師點評
ORID復(fù)盤總結(jié)&真實達子,相互幫助
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團建、培訓(xùn)式團建、主題式團建、策劃式團建、體育式團建、戶外式團建。起贏培訓(xùn)不斷追求團建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng)新力的團隊建設(shè)品牌。
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